La Concejalía de Educación reduce a un 2,22 por ciento el absentismo escolar en el municipio frente al 3,28 por ciento que se daba en el curso 2007-2008. Así lo ha detallado la concejala de Educación, Josefa Maroto, quien ha explicado que el pasado curso se resolvieron 176 casos de absentismo, y aún quedan abiertos 427, en los que ya se está trabajando.

Tras la reunión de la Comisión Técnica de Absentismo Escolar, que se constituyó en mayo y se ha reunido este martes para aprobar el Plan Municipal de Absentismo y Abandono Escolar con vigencia los próximos tres años, estableciendo las líneas de actuación para resolver los casos más conflictivos, Maroto ha recordado los recursos de los que dispone el Ayuntamiento para luchar contra este problema, que afecta a chavales de entre 6 y 16 años que, por diversas causas familiares o personales, alcanzan un 20 por ciento de faltas a clase en un mes.

En este sentido, la concejala ha señalado la importancia del Aula Ocupacional, destinada a alumnos de 15 años en riesgo de abandono escolar, que el pasado curso finalizó con éxito, dado que 10 de los 15 alumnos que asistieron, han solicitado este año continuar con sus estudios en ciclos de formación.

Además, desde la Concejalía de Educación se ha editado un Calendario Escolar y se ha informado del inicio del curso por medio de cuñas radiofónicas.

Por otro lado, ha anunciado que el Ayuntamiento va a firmar un convenio con la Consejería de Educación para agilizar los trámites. Hasta ahora, los casos de absentismo se remiten a la Consejería y ésta, a su vez, los envía a la Fiscalía.

Mediante este convenio se omitirá este paso, puesto que en la Comisión Técnica Local de Absentismo Escolar ya hay un representante de la Fiscalía, y por tanto, no será necesario.

La Comisión Técnica de Absentismo Escolar está compuesta por el Ayuntamiento, a través de las Concejalías de Educación, Atención Social, Seguridad Ciudadana y Asesoría Jurídica; la Comunidad Autónoma, por medio de las Consejerías de Educación y Sanidad; la Fiscalía y los centros de Educación Primaria y Secundaria.