Nuevos requisitos a los alumnos que opten a un instituto bilingüe

Colegio de Madrid
Una profesora da la primera clase del curso escolar en un colegio madrileño. (JORGE PARÍS)
  • Un total de 378 centros educativos ofertarán enseñanza bilingüe.
  • Madrid ha aprobado una rsolución que cambia el procedimiento.
  • Quieren "asegurar" que los alumnos tengan el conocimiento adecuado.

Los alumnos que opten a matricularse en el próximo curso en una sección bilingüe de un instituto de Madrid tendrán que haber superado una prueba de la Consejería de Educación si proceden de un colegio bilingüe o presentar un certificado de inglés si no es así, o bien superar una prueba de nivel en el caso de no contar de forma justificada con este documento.

La Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación ha aprobado una resolución que modifica el procedimiento de acceso a la enseñanza bilingüe en los institutos para atender la "variedad de situaciones" en los centros y "asegurar" que los estudiantes que tienen los conocimientos necesarios para seguir las asignaturas de Secundaria en inglés.

Hasta ahora, la admisión de los alumnos tenía como requisitos el expediente académico de los alumnosPara que provengan de los estudiantes de colegios públicos bilingües de la Comunidad, el nuevo proceso de incorporación establece como requisito para optar a una plaza bilingüe de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) la prueba de evaluación externa de inglés de sexto curso de Primaria de la Consejería de Educación.

Los alumnos que traten de acceder a la modalidad de primero o segundo de ESO desde un centro no bilingüe de la Comunidad tendrán que presentar un certificado de inglés equivalente al nivel B1 de la normativa europea, y los que busquen matricularse en el tercer nivel, un certificado de nivel B2.

Por último, de forma excepcional, los centros podrán solicitar a la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza que realice una prueba a los alumnos que, tras haber seguido enseñanza bilingüe español-inglés en centros españoles o extranjeros, no puedan presentar esa certificación "por razones plenamente justificadas".

Hasta ahora, la admisión de los alumnos tenía como requisitos el expediente académico de los alumnos; los resultados de una prueba externa de inglés del nivel de sexto de Primaria en el caso de los alumnos de los colegios públicos bilingües; de una prueba de conocimiento y destrezas indispensables, así como "cualquier otro criterio objetivo que comporte la comprobación de nivel de conocimiento de inglés de los nuevos alumnos".

En el próximo curso, un total de 378 centros educativos de la Comunidad de Madrid ofertarán enseñanza bilingüe, según datos de la Consejería de Educación.

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Garnier 
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Garnier , 16.08.2012 - 17.17h

    Para el resto, el no saber español no será (no es) un impedimento.
    Y para los bilingües, tiempo al tiempo... se llenarán de multicultus exigiendo...

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    Gaviota en Madrid
    2
    Avatar de Gaviota en Madrid
    Gaviota en Madrid, 17.08.2012 - 01.38h

      Mis hijos han estado años matriculados en el colegio BILINGUE / TRILINGUE ZOLA DE LAS ROZAS, los he sacado de ese centro ya que el precio que se paga por la enseñanza bilingue es excesivo, dado principalemnte que el nivel de ingles de los niños es BAJISIMO por no decir nulo.
      Niños que estudiaron desde primaria y toda la secundaria en ese colegio supuestamente bilingue no saben construir una frase correctamente.
      Desde luego es denunciable ya que uno hace esa inversión en sus hijos con bastante sacrificio, para que la educacion no sea la ofertada, anunciada, publicitada etc.
      No se como el ministerio de educación o la concejalia correspondiente no han denunciado este hecho, para mi gravisimo, y constitutivo de estafa.
      Ahora quiero optar a OTRO CENTRO BILINGUE, y probablemente no tengan el nivel suficiente. ESTAFADO ME SIENTO

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      mariamadridmadrid
      3
      Avatar de mariamadridmadrid
      mariamadridmadrid, 17.08.2012 - 10.21h

        Con los RECORTES de Esperanza Aguirre en Madrid, las aulas van a estar masificadas, y cientos y cientos de profesores interinos no van a tener trabajo.

        ¿Estos politicuchos del pp, no iban a generar EMPLEO?

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        mari-lú
        4
        Avatar de mari-lú
        mari-lú, 17.08.2012 - 18.26h

          Si un niño no tiene buen nivel de idiomas y no puede optar por la enseñanza bilingüe al que tienen que examinar (o castigar) es al profesor y al sistema de enseñanza y no quitarles oportunidades a los niños. Ya sabemos muchos, aunque no todos nos atrevamos a decirlo por lo políticamente incorrecto que es, que los profesores solo le dedican tiempo a los niños a los que es fácil enseñar. A los niños que les cuesta más estudiar o aprender los abandonan a su suerte y responsabilizan a los padres. Se culpa al niño de no aprender, a los padres de no exigir que su hijo estudie o no estar pendiente para que lo haga, pero al profesor no se le culpa de no enseñar, de no saber enseñar. Un buen maestro hace que aprendan hasta las piedras. El sistema de enseñanza tendría que hacer comprender a los maestros y profesores que los padres no están para enseñar o para poner al niño en academias de idiomas porque ellos son unos incompetentes que o no saben lo suficiente o no lo saben enseñar. Hay muchos padres que ponen a sus hijos profesores de apoyo o los apuntan a academias, por lo que al final la enseñanza no es tan gratuita como nos han querido hacer creer durante un montón de años. Al final con la crisis esta que se han inventado (y al final han conseguido crear) solo pierden las clases medias. Confianza en la enseñanza publica=0, y con la politica de este gobierno central y los gobiernos autonomicos vamos de mal en peor.

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