Así lo confirmó a Europa Press la presidenta de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) 'Manuel Jarillo' del centro, Carmen López, que señaló que, no obstante, las instalaciones en las que se reubicarán todos los cursos se encuentran aún a expensas de la instalación definitiva de aseos y de paneles que separen las aulas de las zonas administrativas.

En este sentido, unas 120 personas aproximadamente, entre padres y alumnos del colegio, cortaron a principios de esta semana la carretera A-8006 para protestar por la falta de alternativas para la reubicación de tres cursos, que llevan ya casi tres semanas sin poder dar clases normalizadas, ya que la Delegación Provincial de Educación "incumple" el plazo de una semana para colocar un aseo portátil anexo a las caracolas que se van a usar como aulas y separar éstas con unos paneles para los distintos cursos.

Los padres, al respecto, recuerdan el inicio del problema al indicar que recientemente se cayó parte del techo del colegio —sin que en ese momento hubiera personas en su interior—, tras lo cual técnicos del Ayuntamiento y de la Delegación "corroboraron el peligro que tenía el alumnado bajo estos techos", con un informe oficial hecho en el año 2008 que advertía del mal estado del colegio.

Dicho informe, firmado por un arquitecto y un aparejador municipal y al que ha tenido acceso Europa Press, reconocía, entre otros defectos, la aparición de fisuras en el falso techo del escayola como consecuencia de los movimientos de edificios, por lo que, dado el uso del edificio y el "riesgo latente" por una hipotética caída de placas del falso techo, "convendría estudiar la posibilidad de ubicación de las clases en otro recinto que reúna todas las condiciones de seguridad".

Tras declarar Educación en "ruinas" el colegio, se procedió al cierre, "ya que ven inviable arreglar los techos, según los padres, que rechazaron la posibilidad de trasladar a los niños a otra localidad; finalmente, se consensuó adecuar las caracolas del patio para dar clase —vallando una pared en mal estado— y utilizar el edificio anexo del colegio.

La situación de este centro ya dio problemas al inicio del curso escolar 2009/2010, por las largas que los padres consideraban Educación había estado llevando a cabo respecto al proyecto de nuevo colegio.