Así lo ha puesto de relieve este miércoles en la presentación del Programa de Prevención de la Delincuencia, diseñado desde la citada Delegación Territorial en colaboración con la de Educación y Deporte, cuyo titular, Antonio Sutil, también ha participado en este encuentro.

Las jornadas, que alcanzan la décima edición, son "únicas en Andalucía" y llegarán a los estudiantes de segundo de la ESO de siete institutos de la capital para concienciar sobre las consecuencias que pueden suponer la comisión de delitos una vez tienen ya responsabilidad penal.

Morales ha considerado "imprescindible" la labor de prevención de la delincuencia y, además, hacerlo con profesionales "que están cada día en contacto con esos menores infractores", lo que "le da un plus de credibilidad". Al hilo, ha añadido que los alumnos "lo escuchan de personas que ven en la carne y piel de menores cuáles son las consecuencias de esos delitos" e, incluso, desde la perspectiva de las víctimas", ya que también interviene el Servicio de Asistencia a Víctimas de Andalucía (SAVA).

Según ha explicado, comienzan este mes de noviembre y se articulan en un ciclo de tres sesiones impartidas por profesionales que trabajan directamente en los centros y servicios de Justicia Juvenil y el SAVA. En esta edición, llegarán a los estudiantes de segundo de la ESO de siete institutos de la capital jiennense.

Y ello porque es en ese curso cuando se cumplen los 14 años, edad en la que "en España se tiene ya responsabilidad penal". "Tienen que saber la diferencia entre una gamberrada y algo que ya al día siguiente puede llevar a un juzgado de menores", ha afirmado.

La delegada ha valorado el marco, en los propios IES, en el que se lleva a cabo este programa, que "no es de prevención de acoso en las aulas, que ya lo trabaja educación mucho y muy bien". Se trata de "trabajar en esa prevención y que sean conscientes de a lo que pueden enfrentarse", para lo que se plantean "talleres muy dinámicos", con recursos como "juegos, música y mucha interacción".

En este sentido, ha agradecido la labor de ambas delegaciones territoriales así como el apoyo de otros organismos como el Juzgado y la Fiscalía de Menores y, especialmente, la implicación de "los profesionales que hacen esto posible". Al respecto, ha precisado que es "un programa voluntario y altruista" en el que quienes se dedican a "reeducar y reconducir" a menores infractores "sacan tiempo de su tiempo libre para poder hacerlo".

Por ello, desde su puesta en marcha, se ha "llegado a casi 5.000 alumnos de forma directa", aunque "de forma indirecta" ha sido a muchos más. En concreto, a través de los orientadores de los institutos de la provincia, para los que se realiza "unas jornadas formativas" con el objetivo de que "en todos los IES de Jaén puedan llegar ese material".

AVAL

Morales ha subrayado que el trabajo de prevención como el que implica este programa es "muy importante" y "las cifras así lo avalan", en lo que a delincuencia y medidas iniciadas se refiere, con "una tendencia a la baja" en Jaén, tanto la gravedad de los delitos como en número".

"Al inicio de estas jornadas, teníamos unas 500 medidas que se iniciaban en el año 2011 y ahora no vamos a llegar 300. Este 2021 no creemos que lleguemos a ello", ha comentado. "La violencia filoparental sigue siendo uno de los delitos más recurrentes y de más gravedad", aunque también otros que se van trabajar en estas jornadas, como los relacionados con tecnología.

Como ejemplo, ha aludido a casos como "compartir vídeos de carácter íntimo o invasivo" y acoso en redes sociales, comportamientos "que ellos quizás consideran que puede ser algo normalizado, que no lo es", y que "tiene responsabilidad penal". "Tienen que conocerlo y saber que es un delito y sus consecuencias", ha incidido.

ARRAIGO

Por su parte, el delegado territorial de Educación ha expresado su satisfacción por la celebración, un año más, de esta iniciativa que "busca ese trabajo de prevención en los más jóvenes de las situaciones de delincuencia". Al hilo, ha señalado el "gran arraigo" de un programa que, con los alumnos de este curso, serán 4.850 los que habrán pasado por él.

Se trata de un "trabajo de base" a partir de los centros educativos, "que al final son la referencia en el día a día del alumnado". "Sus docentes y equipos directivos hacen una labor fundamental para la sociedad de detección de situaciones donde se van derivando a situaciones de riesgo para los jóvenes", ha declarado.

Tras incidir en que son unas jornadas "únicas" en la comunidad, Sutil ha apuntado la importancia de mantenerlas para "que sigan avanzando y profundizando en unos jóvenes que van cambiando", al igual que las situaciones de riesgo a las que pueden enfrentarse. Al respecto, ha defendido que es "fundamental que los profesionales vayan compartiendo esos cambios y estableciendo estrategias nuevas".