Educación.- Fomentan en las aulas el diálogo intergeneracional entre escolares y mayores

La Delegación Territorial de Educación y Deporte de la Junta en Granada, a través de la Red de Bibliotecas Escolares, del Área de Acción tutorial y del Gabinete de Convivencia e Igualdad de la provincia está ofreciendo a los centros educativos una serie de propuestas didácticas que fomentan el fortalecimiento de las relaciones emocionales entre alumnado y personas mayores.
Presentación de un proyecto que fortalece el diálogo intergeneracional en las aulas
Presentación de un proyecto que fortalece el diálogo intergeneracional en las aulas
JUNTA
Presentación de un proyecto que fortalece el diálogo intergeneracional en las aulas

La delegada territorial de Educación y Deporte de la Junta en Granada, Ana Berrocal, ha visitado este miércoles el Colegio Público Rural (CPR) Ruiz Carvajal de Moraleda de Zafayona, junto a la alcaldesa de la localidad, Carmen Cantero, y el director del centro educativo, Francisco José Ortuño, para presentar la iniciativa 'Regala IntergeneraEMOcional' y felicitar al centro por las propuestas didácticas que, vinculadas a esta iniciativa intergeneracional, ya han llevado a cabo.

El CPR Ruiz Carvajal de Moraleda de Zafayona ha desarrollado con éxito distintas actividades vinculadas a este proyecto de la Junta, entre las que destacan la redacción de poesías, el diseño de postales y la elaboración de vídeos personalizados a cada uno de los 65 mayores de la residencia María Auxiliadora de Churriana de la Vega, que gestiona el Grupo La Alfaguara. Actualmente, los mayores de esta residencia están desarrollando otra actividad intergeneracional en colaboración con las personas con diversidad funcional.

Durante la visita, según ha informado la Junta en una nota, Ana Berrocal ha felicitado al equipo docente del CPR Ruiz Carvajal por "el éxito alcanzado con este proyecto intergeneracional con el que se han construido unas relaciones muy especiales entre los niños y los mayores y que sirven para transformar conciencias y mejorar la sociedad, especialmente en estas circunstancias tan complicadas en las que nuestros mayores necesitan un apoyo socio-afectivo, un acompañamiento personal y sentirse valorados y apreciados".

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