La Generalitat prepara una nueva normativa para adaptar las pruebas de acceso a la universidad al alumnado con dislexia

Así, se ha iniciado la elaboración de normativa conjunta entre la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y la de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital, que organizará las adaptaciones que precisa el alumnado con dificultades de aprendizaje de la lectura y de la escritura en las pruebas de acceso a la universidad.

Así lo ha destacado la Conselleria de Educación, que explica las medidas puestas en marcha para acompañar a los estudiantes con dislexia. Por un lado, desde hace algunos cursos, está a disposición de docentes y familias la guía sobre dificultades específicas en el aprendizaje de la lectura dirigida a toda la comunidad educativa (