El 91,5% de profesores de CyL dedica de dos a cuatro horas más a su jornada laboral en el estado de alarma

Un 91,5 por ciento de los profesores de Castilla y León declara que, desde la implantación del decreto del estado de alarma, dedica más horas a su labor docente, concretamente entre dos y cuatro más cada día, según una encuesta realidad por la Asociación de Profesores de Enseñanza Secundaria de la Comunidad (Aspes-CL) en la que han participado más de mil docentes.

Según ha informado Aspes a través de un comunicado remitido a Europa Press, dicha encuesta surge para "dar voz" a los profesionales de la enseñanza "ante la evidencia de que como viene siendo habitual" los docentes han sufrido "injustamente muchas críticas por culpa de la inoperancia de las administraciones educativas".

Hasta el momento, y con la participación todavía abierta en su web,

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