El secretario general del PP, Teodoro García Egea, ha denunciado este jueves que un programa infantil de educación on line que emite la 2 de TVE por la crisis del coronavirus "humille" al expresidente Mariano Rajoy y ha anunciado acciones legales.

Utilizan a Rajoy y sus "mensajes incoherentes" en una clase de las que emite La 2

En el citado espacio, dedicado a niños de 14 a 16 años y centrado en estudiar "la coherencia", el presentador asegura que son "célebres algunos discursos disparatados" de Mariano Rajoy, en los que cometía "garrafales y divertidos deslices" que se hicieron "enseguida virales en las redes sociales".

En una publicación en Twitter, el PP ha señalado que el programa debería llamarse Adoctrinando en casa. "Nos repugna el extremo de manipulación y sectarismo que alcanza la televisión de este Gobierno, especialmente con los menores.

"Miseria moral"

García Egea ha afirmado que "utilizar un programa infantil para humillar a Mariano Rajoy es de una extrema miseria moral". "TVE lo hace con el dinero de todos. Un día censuran y otro manipulan", ha asegurado en un mensaje en su cuenta oficial de Twitter, que ha recogido Europa Press.

El número dos de los 'populares' ha avanzado que su partido emprenderá "acciones legales contra todos estos atentados a la libertad". Fuentes de la formación han señalado a Europa Press que denunciarán a RTVE.

Por su parte, el senador Rafael Hernando que ha calificado a la televisión pública de "gentuza". "Este es el programa educativo de RTVE para los niños. Son gentuza. La Cheka televisiva amparada por la Presidenta del Senado que evita el control del Parlamento a RTVE. Pura basura" se lee en el mensaje que Hernando ha colgado en su cuenta de la red social.

Disculpas del Gobierno

Por su parte, el ministerio de Educación y Formación Profesional (FP) ha calificado de "error involuntario" y ha pedido disculpas por la emisión en el programa.

"Aprendemos en casa" es una programación especial de televisión impulsada por el Ministerio de Educación el pasado mes de marzo para paliar la falta de clases presenciales motivada por la crisis del coronavirus, especialmente entre el alumnado socialmente más vulnerable.