A lo largo del encuentro, se desarrollarán seis talleres de producción colaborativa en los que trabajarán 35 participantes procedentes de Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Cataluña, Galicia, Madrid y Valencia.

Según han explicado desde el Ministerio a través de una nota de prensa, el laboratorio busca activar la inteligencia colectiva a través del intercambio de saberes y la experimentación entre personas con diversos conocimientos y diferentes grados de especialización por lo que se ha convocado a personas procedentes de una amplia variedad de ámbitos: psicopedagogía, gestión cultural, educación, farmacia, informática o ganadería.

Los participantes trabajarán en el prototipado de seis proyectos que abordan cuestiones centrales en el medio rural como la creación de redes y la innovación educativa en la escuela rural, la memoria y la creación de nuevos relatos inclusivos para el rural, el archivo y la recuperación de saberes y prácticas tradicionales, la experimentación social en los procesos de creación de comunidades intergeneracionales, y la aplicación de la innovación tecnológica en la recuperación del patrimonio.

Los resultados de estos talleres se presentarán en el Foro Cultura y Ruralidades de Soria los próximos días 5 y 6 de junio. Orientados a mejorar la vida en común y la cultura en el medio rural y promover la colaboración entre distintas regiones, los talleres han sido seleccionados mediante convocatoria abierta y se enmarcan en la línea de trabajo específica en torno a la cultura y el medio rural en la que el Ministerio, a través de Cultura y Ciudadanía, viene trabajando desde hace varios años.

El programa de esta convocatoria se estructura en torno a las siguientes temáticas: formas comunales de cuidado, producción y gestión en cualquier ámbito de la cultura: lengua, patrimonio, arte, oralidad e instituciones culturales; exploración de las posibilidades que ofrece el ámbito de la cultura para la experimentación, la colaboración entre diferentes campos de conocimiento y experiencia; vínculos, aprendizajes e intercambios entre la cultura rural y la urbana; intercambio y construcción colectiva de conocimientos y nuevas formas de aprendizaje; proyectos que promuevan las conexiones intergeneracionales y la diversidad de género, así como los vínculos entre cultura y educación; espacio público y uso comunal de bienes de titularidad pública; y colaboración intermunicipal.