La Fundación General de la UR gestiona la Oferta Académica de Títulos Propios de Posgrado 2017-2019 de la Universidad de La Rioja, que aumenta de 37 a 43 títulos: 9 másteres, 8 diplomas de especialización, 14 cursos de experto, 11 certificados de especialización y un diploma de extensión universitaria.

Estas enseñanzas abarcan diversas áreas de conocimiento tales como las tradicionales de Enseñanza del Español, Medio Ambiente, Calidad, Acción Social, Salud, Enología y Educación. En el período 2009-2017, la Universidad de La Rioja ha formado a 2.624 profesionales de 46 países de los 5 continentes.

El vicerrector de Profesorado de la UR, Juan Antonio Martínez Berbel, ha subrayado que esta oferta académica está "dirigida, fundamentalmente, a profesionales y graduados universitarios de habla hispana que desean profundizar en un área de conocimiento específica para actualizar y mejorar sus competencias profesionales".

Por su parte, el director de la Fundación de la UR, Francisco del Pozo, ha señalado que es "una oferta flexible y modular, que permite al alumno diseñar su propio itinerario formativo en función de su disponibilidad económica o de tiempo, pero que también nos permite atender las necesidades de formación de diversas entidades".

NOVEDADES.

En la Oferta Académica de Títulos Propios de Posgrado de la Universidad de La Rioja para el período 2017-2019 se puede destacar, en primer lugar, el incremento de la oferta con cuatro nuevos másteres, en Conservación Preventiva y Catalogación de Bienes Muebles, en Edición y Gestión Editorial, en Enseñanza Bilingüe y en Aplicación Didáctica del Teatro.

En segundo lugar, el Máster en Didáctica del Español como Segunda Lengua (L2) o Lengua Extranjera (LE) alcanza su duodécima edición. En las anteriores han estado matriculados en los títulos propios del área de Enseñanza de Español más de 1.200 alumnos, casi la mitad de todos los que han cursado un título propio de nuestra Universidad.

Por otra parte, el Diploma de Extensión Universitaria en Formación Pedagógica y Didáctica para Profesores Técnicos de Formación Profesional y Enseñanzas Deportivas, de carácter habilitante, que permite a quienes no tienen una titulación universitaria -y por tanto no pueden acceder al Máster de Profesorado-, adquirir una formación equivalente y obtener el Certificado Oficial de Formación Pedagógica y Didáctica Equivalente.

Este lo emite la Consejería de Educación, Formación y Empleo del Gobierno de La Rioja con validez en todo el territorio español y es requisito indispensable para poder ejercer como profesor técnico de FP o de enseñanzas deportivas.

Finalmente, el Máster en Viticultura, Enología y Dirección de Empresas Vitivinícolas, el único totalmente presencial, con más de 300 profesionales titulados en los últimos 7 años, y que incluye un viaje fin de máster a bodegas y viñedos de las regiones de Burdeos (Francia) y Duero (Portugal). En el curso 2017-2018 se van a impartir dos de los módulos que componen el Máster.

La mayoría de los programas se imparten online, a través del campus virtual de la Universidad de La Rioja. Los alumnos tienen acceso personalizado al aula virtual donde encuentran tanto el material didáctico como las herramientas de comunicación, aprendizaje y evaluación de la formación; apoyo de tutores académicos online y una atención permanente e individualizada.

Los programas de formación íntegramente presencial en el área de Enología y semipresencial en el área de Edición y Gestión Editorial se desarrollan en el campus de la Universidad de La Rioja en Logroño, con horarios compatibles con la actividad profesional (viernes tarde/sábados mañana) y con un enfoque eminentemente práctico.

Los programas semipresenciales del área de Patrimonio, que se realizan en colaboración con la Escuela de Patrimonio Histórico, desarrollarán su parte presencial en las propias instalaciones de la escuela en Nájera.

ALUMNOS DE LOS CINCO CONTINENTES.

En el período 2009-2017, la Universidad de La Rioja ha contado con 2.624 estudiantes matriculados en sus títulos propios y programas de postgrado, de los cuales aproximadamente un 85% procede de España y el 15% restante, de países de los cinco continentes.

Así, de Europa, se cuenta con estudiantes de Alemania, Bélgica, Chipre, Francia, Grecia, Holanda, Hungría, Islandia, Italia, Noruega, Polonia, Portugal, Reino Unido, Rumanía, Serbia, Suiza y Yugoslavia.

Desde América, llegan alumnos de Argentina, Brasil, Bolivia, Canadá, Chile, Colombia, Ecuador, EE UU, Guatemala, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, El Salvador, Trinidad y Tobago, y Venezuela.

Por último, de Oceanía, se cuenta con estudiantes de Australia; de Asia, con alumnos de Corea del Sur, Filipinas, India, Japón, Qatar, Omán y Vietnam; y de África, con alumnado de Egipto y Marruecos.