Así se ha dado a conocer este miércoles durante la entrega de premios del concurso que ha estado presidida por la directora general de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, María del Rosario Rojas, según ha informado la Junta en nota de prensa.

Al acto han asistido el presidente de la Fundación Institucional Española (FIES), Rafael Guardans, y el director general de la Fundación Orange, Manuel Gimeno, y se ha hecho entrega de los premios a los escolares autores de las 40 obras finalistas en la región.

Tras felicitar a todos los galardonados por sus trabajos y agradecer la colaboración de los docentes, la directora general ha destacado la "importancia de que los alumnos y alumnas conozcan desde muy pequeños las instituciones y la realidad política de su país", pues "los niños y jóvenes de hoy serán mañana dirigentes y responsables en distintos ámbitos y tienen que estar al tanto de lo que ocurre en su entorno".

"Ha sido muy interesante y enriquecedor comprobar el esfuerzo y la ilusión que estos escolares han puesto en sus trabajos", ha agregado, al tiempo que ha puesto de manifiesto que en este concurso tengan cabida como uno más los centros de Educación Especial, "lo que supone un plus añadido al certamen".

En esta edición del concurso han participado en Castilla-La mancha 1.498 alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria y de 1º y 2º de ESO, así como de Educación Especial hasta 18 años, de 138 centros educativos. El certamen está organizado por la Fundación Institucional Española (FIES) y patrocinado por la Fundación Orange.

UN COLLAGE DESPLEGABLE

El trabajo de la alumna ganadora en Castilla-La Mancha ha consistido en una manualidad en forma de collage desplegable, donde ficha a ficha cuenta lo que sabe de la Monarquía y del actual Rey, así como lo que supone la institución.

En el encuentro que próximamente mantendrán con el Rey, los 21 ganadores en sus respectivas comunidades autónomas o ciudades autónomas, acompañados por sus profesores, podrán explicar sus trabajos. En esta edición, los participantes además de los habituales formatos, han podido presentar trabajos multimedia, como vídeos o creaciones en arte digital.