AERTIC y Educación animan a los alumnos de los centros a seguir su formación TIC

La Asociación de Empresas de Tecnologías de la Información y la Comunicación (AERTIC) y Clúster TIC de La Rioja presenta el ciclo de charlas 'Te cuento cómo la monté', que se dirige a los alumnos de centros educativos que imparten formación TIC en La Rioja.

La Asociación de Empresas de Tecnologías de la Información y la Comunicación (AERTIC) y Clúster TIC de La Rioja presenta el ciclo de charlas 'Te cuento cómo la monté', que se dirige a los alumnos de centros educativos que imparten formación TIC en La Rioja.

La iniciativa que ha sido posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, a través de la Subdirección de Universidades y Formación, persigue un doble objetivo. De un lado, AERTIC quiere poner en valor la importancia que tiene en la sociedad actual la figura del empresario. De otro lado, inculcar y animar a los alumnos de los centros educativos a profundizar en su formación TIC. Ya que este sector encuentro muchas oportunidades laborales y de negocio.

El presidente de AERTIC, José Luis Pancorbo, ha presentado este ciclo de charlas en los centros, acompañado por el subdirector general de Universidades y Formación, Miguel Ángel Fernández y las empresas participantes en este ciclo Netsite Services, ADR Formación, Masscomm, TSMGO (The Show Must Go On) y The New Ads.

Los propios empresarios de estas firmas TIC riojanas se van a involucrar en esta iniciativa personalmente, con el fin de explicar a los jóvenes alumnos que ellos mismos fueron un día alumnos con muchas inquietudes en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación y se lanzaron a una aventura empresarial no sin antes haber obtenido una formación adecuada.

El sector TIC riojano tiene demanda de trabajadores cualificados y al tratarse de una actividad de mucho crecimiento y permanente transformación tecnológica, acoge oportunidades y posibilidades de negocio interesantes. Por tanto, estas charlas pretenden ser un estímulo y un acicate para que los alumnos de los centros sigan con su formación.

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