La Junta celebra el XIX Aniversario de la Biblioteca Municipal de Moriles

La delegada territorial de Educación de la Junta de Andalucía en Córdoba, Esther Ruiz, junto a la alcaldesa de la localidad y presidenta de la Mancomunidad Campiña Sur, Francisca Carmona, ha asistido a la celebración del XIX Aniversario de la Biblioteca Municipal de Moriles (Córdoba), donde desde el nacimiento de la misma en 1987, se organiza un certamen literario.
Ruiz (centro) celebra el aniversario de la Biblioteca Municipal de Moriles
Ruiz (centro) celebra el aniversario de la Biblioteca Municipal de Moriles
EUROPA PRESS/JUNTA DE ANDALUCÍA
Ruiz (centro) celebra el aniversario de la Biblioteca Municipal de Moriles

La delegada territorial de Educación de la Junta de Andalucía en Córdoba, Esther Ruiz, junto a la alcaldesa de la localidad y presidenta de la Mancomunidad Campiña Sur, Francisca Carmona, ha asistido a la celebración del XIX Aniversario de la Biblioteca Municipal de Moriles (Córdoba), donde desde el nacimiento de la misma en 1987, se organiza un certamen literario.

En el certamen hay tres secciones en las que pueden participar las obras presentadas de infantil, juvenil y adultos, en la modalidad de prosa y verso. El jurado ha estado presidido por la escritora cordobesa María Rosal y el certamen ha tenido una participación de más de 200 personas. Mientras se recitaron las obras premiadas, un magnífico quinteto de la localidad acompañó con sus instrumentos de viento.

Los premios de este año han recaído en Juan Molina, natural de Ubrique (Huelva), por su obra poética 'Maneras de morir'. En el apartado de prosa, el premio ha sido para el sevillano José Quesada por 'La esclavitud de los días'.

La delegada de Educación ha querido agradecer la participación a este concurso y al Ayuntamiento por su implicación en una celebración tan importante, como es la cultura y las letras. Asimismo, Ruiz ha querido destacar "la importancia del fomento de la escritura desde edades tempranas, educando desde niños la importancia que tienen las letras, la poesía y el arte para nuestra sociedad".

Ruiz ha animado a los presentes a continuar participando en este tipo de certámenes literarios y así, seguir mejorando la calidad de nuestra educación, y ha señalado que "la educación, envuelve este magnífico momento de la literatura y la música".

Por otro lado, la alcaldesa de Moriles, Francisca Carmona, ha agradecido, en nombre de la Corporación municipal, a la organización de este certamen y como no, al jurado que con paciencia y desvelo, han desgranado todas y cada una de las obras presentadas para elegir "a las mejores de entre las buenas" y al Quinteto musical, formado por jóvenes músicos de Moriles, que "demuestran el compromiso cultural de este pueblo".

Carmona ha destacado el acuerdo con los centros educativos de primaria y secundaria para la visita mensual de niños y jóvenes de educación especial, para que disfruten de la biblioteca y de los libros, que contribuyen a potenciar la dimensión social e integradora que también debe tener la cultura y por la que apuesta el ayuntamiento de la localidad.

Gran proyección

Para concluir, la alcaldesa ha incidido en que "estos premios suponen una gran proyección para el municipio desde el punto de vista cultural, porque la cultura es un derecho de todos los ciudadanos y las ciudadanas y una obligación de su Administración para con ellos", y ha añadido que "la cultura es una de nuestras fortalezas como país y como pueblo".

La Junta cuenta con numerosos Planes y Programas que se imparten en los centros educativos para el fomento de la lectura y escritura a nuestro alumnado, una actividad clave en la educación, por ser uno de los principales instrumentos de aprendizaje cuyo dominio abre las puertas a nuevos conocimientos. El fomento del hábito de la lectura y escritura comienza en las edades muy tempranas, continúa a lo largo del periodo escolar y se extiende durante toda la vida.

Además, la Junta contribuye a establecer las condiciones para que el alumnado pueda alcanzar un desarrollo, adecuado a su edad en las competencia en comunicación lingüística, así como fomentar el hábito y el placer de la lectura y la escritura.

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