Un total de 1.000 escolares participa en el Trofeo Acceso 'Universidad de Jaén' que se celebra hasta el 29 de enero en la capital y Linares', según ha destacado la delegada territorial de Educación, Yolanda Caballero, durante la entrega de premios que ha reunido a 750 escolares en las competiciones celebradas en el campus universitario de Las Lagunillas en la última semana.

Esta iniciativa se completará la próxima semana en el campus científico tecnológico que la UJA tiene en Linares con la participación de otros 250 alumnos. "El 29 de enero se completarán dos semanas de una intensa actividad deportiva en las instalaciones de la universidad jiennense en la que van a participar un total de 1.000 alumnos de bachillerato", ha subrayado.

En la parte del torneo que ha finalizado este viernes en la capital, han participado 13 centros educativos de Jaén, Alcaudete, Mengíbar, y Arjona. Desde la Delegación Territorial se colabora con este proyecto con el objetivo de "construir puentes que faciliten el paso de los escolares hacia los estudios universitarios" y al considerar "necesario poner en valor unas instalaciones de calidad como las que tiene la Universidad" jiennense.

En este sentido, ha explicado que la elección de utilizar el deporte como atractivo de la universidad está en la línea en la que trabaja el Gobierno andaluz para incrementar la tasa de práctica deportiva de la población escolar.

"Somos conscientes de la importancia que tiene inculcar el hábito de la práctica deportiva entre la población juvenil y, en especial, entre la población femenina, y, por ello, cuando hablamos de competiciones deportivas hablamos con normalidad del desarrollo de torneos femeninos o torneos mixtos como los que ha organizado esta semana la UJA", ha remarcado.

Caballero, por último, ha apuntado que la Consejería de Educación desarrolla en más de 160 centros educativos de la provincia el programa de Deporte en Edad Escolar. Con esta iniciativa, según ha dicho, no sólo se completa la actividad de los alumnos en las aulas de colegios e institutos sino que se impulsan hábitos de vida saludable que contribuyen a mejorar el autoestima de los escolares.