El borrador de la orden de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía por la que se efectúa la convocatoria de oposiciones para el ingreso en los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria establece el próximo mes de junio como fecha para el inicio del procedimiento selectivo.

Así reza en el documento, consultado por Europa Press, después de que, de manera informal, la Consejería hubiera adelantado a los sindicatos la posibilidad de que el proceso de oferta de empleo público —en el borrador la Junta incluye un total de 1.987 plazas, divididas en 1.674 de Secundaria, 230 de profesores técnicos de Formación Profesional (FP) y 83 para las Escuelas Oficiales de Idiomas— pudiese adelantarse al próximo mes de mayo.

Pese a que el escrito no pasa, por ahora, de ser un borrador y, por tanto, susceptible de modificación, el sindicato CSIF, presente en la Mesa Sectorial de Educación de Andalucía, considera que la Junta ha podido "dar marcha atrás" al sopesar los apoyos de la idea y ver que no ha logrado suficiente respaldo.

En este sentido, el presidente del Sector de Enseñanza de CSIF-A, Francisco Hidalgo, ha indicado a Europa Press que ven "discutible" la utilidad de adelantar las oposiciones, ya que, al margen de un menor tiempo de preparación, dado que el opositor "ya tiene su programación temporal hecha, y ello se alteraría de forma importante", el sindicato se muestra partidario de una coordinación entre comunidades para evitar los 'efectos llamada' de una región a otra, con un incremento "sustancial" del número de aspirantes.

Por su parte, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO Andalucía, José Blanco, ha exigido en una nota mantener las oposiciones en junio, "tal como se viene haciendo", pues un posible adelanto de las oposiciones al mes de mayo provocaría problemas organizativos en los centros, afectaría de forma directa a las evaluaciones finales —muy especialmente a 2º de Bachillerato— y derivaría en la "imposibilidad" de participación en el proceso selectivo de un sector de profesores técnicos de FP sin acreditación pedagógica que hasta el mes de junio no concluyen el máster de formación pedagógica.

Por ello, CCOO exigirá en mesa técnica a la Consejería de Educación una postura "concreta y diligente" sobre todos los aspectos relativos al proceso de oposición, "evitando generar más incertidumbres entre los opositores".