La Asociación Española de Coaching Educacional se ha creado en Sevilla y es la primera en Andalucía y en España, donde se ofrecen métodos e instrumentos a padres, profesores o psicólogos para hacer su labor.

Fuentes de la asociación han indicado a Europa Press que este colectivo nació hace cuatro años, se puso en marcha en la biblioteca Jose Manuel Lara de Alcalá de Guadaíra y trabaja el llamado 'coaching educacional familiar', cuya base es la inteligencia emocional, y que va dirigido a profesores, padres y madres y personas "que quieran formarse en educación activa, integral, holística o alternativa".

Este colectivo, formado por profesores y educadores, está creciendo, de forma que llevan cuatro años formando en 'coaching educacional familiar', por un lado dando formación para ejercer como 'coach' destinada a personas que quieran ejercer esta profesión, madres, padres, profesorado, pedagogos, psicólogos. Reconocen en ese sentido que se trata de una profesión poco conocida y más es Andalucía, "pero ya llevamos cuatro años ejerciendo estas formaciones con muchísima ilusión".

Las fuentes han resaltado que fomenta el llamado 'coaching educacional familiar', algo que en Andalucía "es completamente nuevo" y que en España "muy pocas personas lo imparten, solo una persona lo da en Madrid y Barcelona".

Así, por un lado llevan a cabo acciones de formación para docentes, madres y padres, y por otro lado han puesto en marcha un Master de experto en Coaching Educacional Familiar, de carácter privado, aunque está homologado.

Las fuentes reconocen que la figuran de 'coaching' "no está regulada y estamos intentando que lo regulen las administraciones".

Han recordado que en estas acciones de formación tienen a ponentes como el escritor José María Toro y o el realizador Carlos González Pérez, autor del cortometraje 'Entre maestros', entre otros.

"Nosotros damos acompañamiento respetuoso, acompañamos a las personas a cumplir sus objetivos personales sin decir lo que tienen que hacer, dándoles herramientas y yendo a su lado sin interferir ni manipularle; les ayudamos a cambiar la perspectiva, se trabajan conceptos como la comunicación respetuosa o la inteligencia emocional, de manera que les damos herramientas y métodos para hacer su labor", han añadido las fuentes.