Francisco Miranda y José María Calonge, alumnos del colegio Miravalles-El Redín, han sido los ganadores de la III edición del concurso de vídeo '¿Qué es el Parlamento para ti?', un certamen organizado por la Cámara foral y la Universidad de Navarra en el marco del convenio firmado por ambas instituciones.

El acto de entrega de los premios se ha celebrado este lunes en el Parlamento foral y ha estado presidido por el presidente del Legislativo navarro, Alberto Catalán, y el rector de la Universidad de Navarra, Alfonso Sánchez-Tabernero.

El primer premio al mejor vídeo ha correspondido al trabajo 'La magia de las palabras', de Francisco Miranda y José María Calonge, del colegio Miravalles-El Redín, que han contado con el profesor Francisco Javier Alfaro como tutor. El premio ha consistido en un Ipad para cada estudiante del equipo.

Por su parte, el segundo premio, dotado con un Ipod Touch, ha recaído en un equipo del colegio Maristas formado por Telmo Zuza, Javier Erro, Adrián Reina y Javier García, que han tenido como tutor al profesor Samuel Valderrey Pérez, y que han presentado el trabajo 'The tourist'.

Asimismo, el galardón al vídeo más visto, premiado también con un Ipod Touch, ha sido para el equipo del colegio Miravalles-El Redín formado por Teresa Abascal, Elena Alfaro, Leticia Lizarraga y Covadonga Ruiz de la Cuesta, y que han tenido como tutora a la profesora Elena Montané.

En su intervención, el presidente del Parlamento de Navarra, Alberto Catalán, ha puesto en valor este concurso de vídeos, al que este año se han presentado un total de 13 trabajos de "una calidad considerable" y que demuestran "la magnífica acogida" de esta iniciativa surgida de la colaboración entre la Cámara y la Universidad de Navarra.

Tras felicitar a los ganadores del certamen y darles la bienvenida a "la casa de todos los navarros", Catalán ha destacado que es "muy importante acercar a los ciudadanos lo que es el Parlamento y en qué está basado el sistema democrático del que disponemos todos los españoles".

"Somos la pieza clave para que el sistema democrático y las libertades se afiancen", ha remarcado el presidente del Legislativo navarro, quien ha apostado por acercar la labor del Parlamento foral a los ciudadanos en general, y a los jóvenes en particular, en "unos momentos complicados y ante la desafección hacia la clase política".

Un concurso "importante"

Por su parte, el rector de la Universidad de Navarra, Alfonso Sánchez-Tabernero, ha dado las gracias al Parlamento foral por "este concurso tan importante", una iniciativa que, según ha dicho, "lleva a los alumnos de colegios e institutos a interesarse por el Parlamento, la expresión de la voluntad del pueblo".

"La Cámara ha establecido unas reglas, normas y leyes que han permitido alcanzar el progreso", ha ensalzado Sánchez-Tabernero, quien ha considerado "muy importante" que los jóvenes "conozcan el Parlamento y su efecto en la sociedad en la que vivimos".