Este miércoles, 19 de marzo, se ha abierto el plazo para que las familias de Castilla y León presenten las solicitudes de admisión del alumnado en centros docentes para el curso 2014-2015, un plazo que concluirá el próximo 4 de abril.

De este modo, comienza el proceso de admisión en su periodo ordinario, en el que se van a ofertar un total 121.290 plazas de las que 41.902 corresponden a Infantil, 39.312 a Primaria, 27.162 a ESO y 12.914 a Bachillerato.

Según ha explicado la Consejería de Educación en un comunicado recogido por Europa Press, la puntuación con la que se participa en el proceso -baremación- se conocerá el 8 de mayo y los listados de adjudicación de plazas el 19 de junio. A partir de este día, las familias podrán iniciar la matriculación de sus hijos.

Además, se prevé un periodo extraordinario de admisión que se realiza durante los meses de verano, así como la admisión excepcional, que se produce a lo largo de todo el curso por necesidades de escolarización.

Las solicitudes podrán descargarse en el Portal de Educación (www.educa.jcyl.es) y en www.tramitacastillayleon.jcyl.es y deberán presentarse en el centro elegido como primera opción.

Según han explicado las mismas fuentes, el proceso de admisión para el curso 2014-2015 no presenta novedades sustanciales con respecto al realizado en 2013, "año en el que se aprobó una normativa orientada a garantizar, dentro del derecho a la educación, el acceso en condiciones de igualdad y la libertad de elección de centro para el alumnado y las familias".

Para incrementar la libre elección de centros se ha reducido el número de zonas de influencia, que ya comenzó en el curso 2012-2013, y que adquiere un carácter estructural a través del concepto de 'unidad territorial de admisión'.

Educación ha precisado que los límites de estas unidades coinciden generalmente con los del municipio, "lo que concede a las familias más libertad real de elegir un centro docente de su localidad, independientemente del barrio en que residan".

"Esto supone una gran mejora, sobre todo, para las familias residentes en zonas en las que la oferta educativa era menor o estaba condicionada por circunstancias socioeconómicas o culturales, ya que la antigua zonificación prácticamente les impedía optar a otros centros que no fuesen los preestablecidos, con el consiguiente riesgo de formación de guetos educativos", han defendido desde el departamento que dirige Juan José Mateos.

Compromiso informativo de los centros

Educación ha significado que la nueva normativa de admisión también da mayor presencia al compromiso informativo de los centros docentes con las familias mediante la difusión de la información básica de cada centro a través de sus tablones de anuncios y páginas web, y al compromiso de participación responsable de las familias con los centros solicitados mediante la conformidad con el proyecto educativo del centro y la liberación de la plaza actualmente ocupada por el alumno en caso de que se le adjudique una libremente solicitada.

Además, han continuado desde la Consejería, la unificación de las antiguas fases de 'reserva de plaza' y 'libre elección' permite acortar la duración del proceso de admisión a casi la mitad y facilita la participación de las familias, que disponen de una única solicitud y la presentan, con la documentación que aleguen, dentro de un único plazo.

Por otro lado, este año para facilitar el proceso a las familias, el Portal de Educación de la Junta (www.educa.jcyl.es) dispone de un apartado especial en el que se recoge toda la información sobre el calendario, baremación y preguntas frecuentes, entre otros.

Las familias podrán obtener la información que necesiten en el teléfono de atención e información al ciudadano 012 así como en las páginas web de las direcciones provinciales de Educación.