La doctora Helena Herrero, miembro de la Comisión Médica del Comité Olímpico Español (COE) y jefa de los Servicios Médicos de la Real Federación Española de Fútbol, ha afirmado que el olimpismo no sólo entraña unos valores educativos de respeto y superación, sino que también es un instrumento para sentar las bases de una mejora de la calidad de vida entre la sociedad.

Herrero ha hecho estas declaraciones durante su intervención en la Jornada Nacional 'Salud, Nutrición y Deporte' que han tenido lugar este miércoles organizadas por el COE y la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM).

La doctora, que ha pronunciado la charla titulada 'Salud y Medicina Deportiva. Una visión desde el Olimpismo', ha explicado que el olimpismo es "más que practicar deporte de competición, sino que es una filosofía de vida inspirada en los valores reflejados en la Carta Olímpica".

Así, como miembro del COE, Herrero ha transmitido a los alumnos asistentes a la charla que la palabra 'olimpismo' es un concepto más amplio de lo que se suele suponer, y no sólo está asociado a unos juegos.

En este sentido, ha afirmado que el olimpismo puede sentar las bases de una mejora de la calidad de vida promocionando la salud a través de la educación física y de la nutrición, fomentando hábitos de alimentación saludables y un ejercicio sano.

Por ejemplo, ha explicado que el COE, aprovechando su "fuerza", ha llevado a cabo campañas como la titulada 'Educando en valores. Ciudadanía olímpica', que se puso en marcha hace dos años en virtud de un convenio con el Ministerio de Educación, y que consistió en implementar valores como el esfuerzo, la superación y el respeto en la asignatura 'Educación para la Ciudadanía'.

Asimismo, el COE grabó vídeos de un minuto con intervenciones de deportistas como Iker Casillas, Raúl y Gemma Mengual, para divulgar estos valores.

El COE, en colaboración con Hoteles Barceló, llevó también a cabo la campaña 'Los desayunos del COE', que consistió en invitar cada mes a nutricionistas de reputado prestigio para impartir formación a los especialistas y profesionales del sector, para que éstos divulgaran a su vez estos conocimientos en un "efecto cascada".