Medio centenar de personas han participado este martes en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Sevilla en un acto organizado por ésta y la Asociación Andaluza de Filosofía para defender esta asignatura en los currículos educativos y pedir el mantenimiento de Ética y de Historia de la Filosofía en los planes de estudio de Secundaria y Bachillerato, así como para reclamar la retirada del actual anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce).

Según ha señalado a Europa Press el presidente de la Asociación, Francisco Javier García, alrededor de medio centenar de personas, menos de las esperadas por la organización, han participado de un acto en el que se ha presentado la Ley Lomce y lo que ésta implica, al tiempo que se ha puesto en común las reflexiones sobre lo que significa a nivel pedagógico que se eliminen asignaturas de importante carga reflexiva y de análisis.

Con esta Ley "se le niega a los alumnos el derecho de conocer parte de la historia del pensamiento", ha criticado García, que, de otro lado, ha alertado que la propuesta del ministro de Educación, Cultura y Deportes, José Ignacio Wert, significa laboralmente un futuro "negro, muy negro", para los alumnos matriculado en primero de carrera. "El título no sirve para nada, porque la supresión de la asignatura de Filosofía en Bachillerato hará desaparecer los puestos de trabajo", ha advertido.

Por último, el presidente de la Asociación Andaluza de Filosofía ha adelantado que este viernes realizarán "una entrega simbólica de libros de Filosofía" a la consejera de Educación, Mar Moreno, y al ministro del ramo en el registro de la Consejería en Sevilla.

La Asociación Andaluza de Filosofía es una organización de carácter cultural sin ánimo de lucro que pretende fomentar la reflexión filosófica en su dimensión pública y defender la profesión de la misma en los campos de la enseñanza e investigación.

De este modo, la Asociación Andaluza de Filosofía está constituida por un grupo de profesionales de este ámbito —profesores, investigadores— y otras personas que demuestran su interés por la importancia de la reflexión filosófica en la sociedad actual y que aúnan sus esfuerzos en sacar adelante el resultado de dicho interés.