El portavoz de Educación, Cultura y Deporte de Foro, Manuel Peña, ha considerado "gravísimo" que el Principado recorte este curso el número de profesores y renuncie a implantar el aprendizaje temprano del inglés en los centros del Principado. "Insistimos una vez más que en Asturias no sobran profesores. El recorte que se ha producido en Educación es innecesario y los resultados van a ser demoledores", advierte.

"Nuestra comunidad educativa no se merece estas injustas decisiones del Gobierno socialista del Principado", asegura el parlamentario en una nota de prensa en la que opina que "la satisfacción de la consejera -Ana González- pone de manifiesto su grado de compromiso con la prestación de un servicio público educativo de calidad".

Peña ha recordado que "después de las tres convocatorias realizadas por Foro, en la primera semana del curso, el número de profesores interinos ascendía a 2.582 contratados", mientras que ahora "el recorte de plazas en relación con este curso pasado superará las 600".

"Si a esta cifra le añadimos las 400 jubilaciones que se han producido según la Consejería, podemos anticipar que el curso arrancará con 1.000 profesores menos que el curso anterior para atender a un número de alumnos sensiblemente superior al pasado año", ha comentado.

"no sobran profesores"

Peña ha subrayado que en Asturias "no sobran profesores en educación", ya que "un estudio de Recursos Humanos llevado a cabo por la Consejería de Educación indica que sólo un 0,5 por ciento de la plantilla docente realiza funciones que serían prescindibles". Junto a ello, entiende que "sostener que va a haber menos profesores y que se va a mantener la ratio actual es una pura contradicción".

Igualmente, se ha referido a la paralización del programa de bilingüismo "impulsado por el Gobierno de Foro", que "suponía la impartición este curso de dos horas semanales de inglés a los niños de 3 años, y de tres horas semanales a los de 4 y 5 años".

En este sentido, añade que la medida, que "no implicaba ningún gasto de personal añadido, sólo requería la voluntad política de llevarla a cabo y el tiempo necesario para resolver las dificultades organizativas, había sido estudiada en profundidad por el equipo de la anterior Consejería, cuyo trabajo habría sido puesto a disposición de los actuales administradores educativos para su correcta aplicación".

"Si la calidad de la educación no se resiente y somos capaces de mantener los registros alcanzados hasta ahora en los diferentes indicadores habrá que concluir que hemos estado malgastando recursos todos estos años anteriores", ha dicho.

En último término, ha solicitado a la consejera que explique "cómo con una inversión de 16 millones en dos anualidades se puede hacer frente a los gastos de contratación de las 1.920 vacantes de profesores anunciadas".