La Diputación de Huelva, a través del Área de Desarrollo Local, Innovación, Medio Ambiente y Agricultura, pondrá en marcha a mediados del próximo mes de septiembre un Curso de Formador Ocupacional destinado a un total de 19 alumnos que combinará enseñanza presencial y virtual, toda vez que adoptará el modelo mixto 'Blended Learning'.

Según ha informado la institución provincial en una nota, esta acción formativa, que tendrá una duración de 400 horas y se prolongará hasta mediados del próximo mes de diciembre, se incluye dentro de las acciones de FPE que imparte este año la Diputación onubense con la financiación de la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía.

Se trata, ha destacado la Diputación, de iniciativas formativas que permiten a los alumnos no sólo la obtención de certificados de profesionalidad, sino la acreditación de prácticas profesionales no laborales en empresas del sector de actividad, de forma que con ellas se apuesta por "una aproximación real al mercado laboral".

De esta manera, se pretende proporcionar a las personas desempleadas "una formación ajustada a las necesidades del mercado laboral que atienda a los requerimientos de productividad y competitividad de las empresas y a las aspiraciones de promoción profesional y desarrollo personal de los trabajadores".

Al adoptar la modalidad mixta de enseñanza, el curso ofrecerá teleformación a través de la plataforma de la Diputación onubense, así como las sesiones presenciales que se determinen a lo largo del período formativo, y que, en todo caso, se celebrarán en las aulas de Desarrollo Local en horario de tarde. Además, tras la finalización del curso se ofertarán prácticas profesionales no laborales en empresas del sector.

Objetivos del curso

Los objetivos específicos de este curso son, según ha detallado la Diputación, "formar a los alumnos para que, a su vez, puedan programar acciones formativas vinculándolas al resto de las acciones de formación de la organización de acuerdo con las demandas del entorno".

Además, con esta iniciativa se pretende "proporcionar oportunidades de aprendizaje adaptadas a las características de los individuos o grupos y a sus necesidades de cualificación, así como acompañar y orientar, de manera contextualizada, el proceso de aprendizaje y la cualificación de los mismos".

En concreto, el curso contará con los módulos 'El Plan de formación', 'La programación del proceso de enseñanza-aprendizaje', 'La interacción didáctica', 'Las estrategias del aprendizaje autónomo', 'Las estrategias de orientación', 'El seguimiento formativo', 'Diseño de pruebas de evaluación de aprendizaje', 'Evaluación de las acciones formativas' e 'Innovación y actualización docente'.

Además, contará con otros módulos transversales; en concreto, 'Prevención de Riesgos Laborales' e 'Inserción Laboral, sensibilización medioambiental e igualdad de oportunidades', ambos de diez horas de duración.