El director general de Recursos Humanos y Calidad Educativa, Joaquín Buendía, aseguró hoy que la Consejería de Educación, Formación y Empleo mantendrá a todos los auxiliares técnicos educativos, "para que garanticen la atención a los alumnos de la Región que presentan necesidades educativas especiales".

Buendía recordó que este año son más de 2.300 los profesionales que se dedican a este tipo de atención y desmintió que se hayan eliminado plazas de auxiliares técnicos educativos. Igualmente, subrayó que el Gobierno regional "mantiene todos los puestos de auxiliar técnico educativo en los centros e incrementará los existentes allí donde existan alumnos con necesidades de atención de estos profesionales".

Por otro lado, el director envió un mensaje tranquilidad a los padres de estos alumnos, al asegurar que "el servicio que se presta a sus hijos se mantendrá hasta final de curso y en el próximo curso escolar en cualquier centro de la Región que tenga escolarizados alumnos que necesitan este apoyo".

Respecto a la comunicación recibida por los profesores interinos de la Región, Buendía explicó que en cumplimiento de las medidas del Plan de Reequilibrio, "la Consejería ha comunicado personalmente a cada interino docente que a partir de la finalización del periodo lectivo, el 30 de junio, recibirán el abono correspondiente a la parte de vacaciones y pagas extra que corresponda según el tiempo trabajado durante el curso académico".

Además, aseguró que "lógicamente, el personal interino necesario volverá a ser contratado al inicio del próximo curso académico para prestar servicio en el conjunto de centros de la Región".

"Hay que señalar, añadió Buendía, los importantes esfuerzos de la Administración regional, en estos momentos de grandes dificultades para todas las administraciones, en el mantenimiento del servicio educativo que reciben más de 275.000 alumnos", añadió.

Finalmente, el director general recordó a Aidmur que es legítima la defensa de los intereses de sus asociados, pero que "esa defensa no les autoriza a alertar a las familias de forma demagógica sobre algo tan delicado como es la atención educativa de alumnos con necesidades especiales, e invitó a la asociación a colaborar con la Administración en la mejora continua de la enseñanza, y en especial la enseñanza pública, si es que está entre sus fines".