Sotoca distingue a los 31 centros de Primaria que se han incorporado este año al Programa Bilingüe

El consejero recuerda que el próximo curso serán 112 los centros de Primaria que impartan enseñanza bilingüe
Sotoca Distingue A Los 31 Centros De Primaria
Sotoca Distingue A Los 31 Centros De Primaria
CARM
Sotoca Distingue A Los 31 Centros De Primaria

El consejero de Educación, Formación y Empleo, Constantino Sotoca, entregó ayer las placas que acreditan la enseñanza bilingüe a los 31 centros que este curso escolar se han sumado al Programa de Colegios Bilingües, 23 públicos y ocho concertados.

Sotoca subrayó la "importancia" de este distintivo, porque "reconoce el esfuerzo de cada uno de los centros educativos en la implantación de la enseñanza bilingüe, lo que tendrá una recompensa directa en la formación de los alumnos".

El consejero recordó que Educación puso en marcha este proyecto hace tres años y desde entonces ha ido incrementado el número de centros que forman parte del programa hasta los 112 centros de Primaria que el próximo curso impartirán esta enseñanza a unos 11.000 alumnos de la Región.

Y destacó que se trata de "un salto cuantitativo y cualitativo muy importante que supone haber convertido ya en bilingüe a uno de cada cuatro centros de Primaria de la Región".

Sotoca reconoció que "son momentos económicos muy difíciles, que nos están exigiendo muchos esfuerzos a todas las Administraciones Públicas", pero aseguró que "en la medida de lo posible debemos impulsar aquellos programas que permitan reforzar las competencias de los alumnos y mejorar su formación, porque eso se traduce directamente en mejores oportunidades para ellos".

En este sentido, recordó que "el bilingüismo en la Región seguirá siendo una prioridad y seguiremos trabajando para mejorar el programa, dotarlo de mejores recursos humanos y materiales". El consejero se mostró muy satisfecho con la implantación del programa y agradeció a profesores y familias su colaboración para que se desarrolle con todas las garantías".

Durante el acto, los alumnos del primer curso de Primaria del Programa Bilingüe realizaron diversas actuaciones y representaciones en inglés que han estado trabajando durante el curso relacionadas con el cuerpo humano, las estaciones, presentaciones, o los sentidos.

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