La filósofa Vilda Rodríguez publica un libro en el que analiza la influencia del humanismo renacentista en Cuba

La Fundación Foro Jovellanos del Principado de Asturias ha publicado, con el patrocinio de la Fundación Caja Rural de Asturias, el trabajo galardonado con el XII Premio Internacional de Investigación, cuya autora es la filósofa cubana Vilda Rodríguez Méndez, profesora titular del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas de la Universidad de Camagüey (Cuba).

La Fundación Foro Jovellanos del Principado de Asturias ha publicado, con el patrocinio de la Fundación Caja Rural de Asturias, el trabajo galardonado con el XII Premio Internacional de Investigación, cuya autora es la filósofa cubana Vilda Rodríguez Méndez, profesora titular del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas de la Universidad de Camagüey (Cuba).

El título del trabajo publicado es: "Humanismo e Ilustración en los orígenes del pensamiento cubano. Un enfoque desde la indagación en el pensamiento de Juan Luis Vives y Gregorio Mayans". Entre los aportes de la investigación, la autora destaca la impronta que el humanismo renacentista produjo en los ilustrados del siglo XVIII, tesis poco desarrollada por autores contemporáneos.

El trabajo de la profesora Rodríguez Méndez esclarece los orígenes del pensamiento cubano a la luz del humanismo renacentista y la ilustración. Para ello se fija en dos autores muy representativos de esos dos movimientos culturales: Juan Luis Vives y Gregorio Mayans y Siscar. La autora analiza con rigor, a la vez con claridad expositiva, esa interdependencia; la favorable acogida que dispensó el pensamiento cubano del siglo XIX a la obra de Vives, que llegaría a la Isla por la pedagogía jesuítica y la difusión de las obras de Mayans y Siscar.

La intertextualidad es la metodología que se utiliza para poner de manifiesto estas raíces humanistas en la ilustración y en el pensamiento cubano del siglo XIX. La investigación es el resultado de cerca de una década de estudio y de la tesis de doctorado de la autora, en la que acentúa, dentro del contexto cubano.

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