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En un comentario del contenido ¿Qué falla en el actual sistema educativo español? 21.09.2012 - 23:41h

Buttsy comentó

Respecto a qué falla en la educación, quizás podamos aportar algunas cosas:
1. La LGE, paradigma de progreso educativo en este país, funcionó sencillamente porque primero se formó a los profesores y luego se implantó, así los profesores sabían desde el primer día lo que tenían que harcer y cómo hacerlo.
2. No puede ser que cada gobierno que entra en este país se dedique a derogar la ley educativa anterior e implantar la suya, así la LGE era franquista, pues UCD a implantar la LOECE, que esta ley era de derechas, pues PSOE implanta la LOGSE, Aznar sube al poder, pues venga la LOE, Zapatero le sustituye, pues ala, a por la LOCE, y ahora el Sr. Rajoy en el gobierno, pues a cambiarla. Y mientras tanto un profesor que este a punto de jubilarse ya ni siquiera sabrá qué ley educativa está aplicando de tantas como ha padecido.
3. Tampoco podemos reclutar al profesorado de acuerdo con nuestros caprichos e ideas personales porque luego pasa lo que pasa. Antes de la moda del bilingüismo teníamos profesores tutores de primaria y especialistas en un buen número, pero mira que la Sra. Aguirre tiene la ocurrencia tomando el te de implantar en la comunidad el bilingüismo, pues ahora resulta que sobran un montón de profesionales de primaria, secundaria que ahora no le sirven y estamos contratando a manos llenas profesores de inglés, e incluso a nativos sin haber pasado por oposiciones con lo cual se planea el problema de saber qué hacer con estos profesores.
Señores para que una ley educativa tenga éxito tenemos que hacer varias cosas.
a) Pensar muy bien qué es lo que queremos hacer con esta ley, preguntar a todos los implicados para que opinen y sacar conclusiones.
b) Formar a todos los profesionales que van a estar implicados en este cambio de modelo y así evitar contratar a tontas y a locas.
c) Dotar económicamente de una forma adecuada los cambios (no podemos implantar las TICs en un centro con ordenadores de hace más de una década como hay aulas en muchos cenrtos públicos).
d) Apoyar a muerte a los profesionales que van a llevar a cabo este cambio (no podemos llamar vagos a los profesores y luego pedirles que se impliquen en el proceso, así como tampoco podemos ponerlos bajo sospecha con esas evaluaicones externas).
e) Dar el suficiente tiempo para ver sus resultados, hasta ahora la única ley a la que se le dió tiempo para ver los resulotados fue la LGE (que por cierto eran muy buenos).
f) Los que tienen que opinar son los que saben verdaderamente del tema, y me da la sensación que en el tema de la educación parece ser que todo el mundo debe de saber mucho a juzgar por las opiniones que se vierten en todos los foros, comentarios, tertulias,....

Dante31

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