La Confederación Hidrográfica del Tajo (CHG), del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino, celebrará este martes, 22 de marzo una ruta guiada por el Parque Nacional de Monfragüe con 50 escolares de sexto curso de educación primaria pertenecientes al Colegio Diocesano José Luis Cotallo de Cáceres.

Al inicio de la actividad y dentro de la localidad de Villarreal de San Carlos, se visitará el centro de interpretación dedicado al agua, para posteriormente continuar con una ruta por el paraje Huerto del Ojaranzo, durante la cual se observará la flora y fauna circundante. Finalmente se realizará un taller de observación de rapaces desde el mirador conocido como 'Salto del Gitano'.

Con esta actuación se pretende acercar la cuenca del Tajo y el órgano que lo gestiona, la CHT, a la ciudadanía en general y a los jóvenes en particular, con el fin de mostrar que la labor de la confederación se extiende tanto a la gestión integrada del agua, como a los paisajes y la vegetación, la fauna y todos los elementos que constituyen la cuenca.

En este sentido, las rutas muestran algunos de los más preciados entornos naturales de la cuenca y permitirán observar la fauna y la flora existente, así como las actividades de restauración llevadas a cabo por la confederación para proteger, conservar y mejorar el estado natural de los ríos y sus cuencas.

Por otra parte, la actuación también permite concienciar de una forma dinámica, entretenida y participativa a los jóvenes escolares de la necesidad de la protección y cuidado del medio natural, según ha informado la confederación hidrográfica en nota de prensa.

Las actividades se realizarán prioritariamente en infraestructuras o terrenos de la Confederación Hidrográfica del Tajo y el proyecto está financiado por la propia CHT con un presupuesto de 176.294 euros.

Los objetivos a conseguir mediante esta actuación son difundir el papel de la Administración en la "imprescindible" gestión del agua y en la conservación de la naturaleza y transmitir a un público juvenil la importancia del agua como recurso natural limitado, concienciando de la necesidad de su uso racional.

Así mismo, se pretende mostrar a los jóvenes la estrecha vinculación entre la vegetación y el agua y enseñarles a identificar elementos de la naturaleza para hacerlos más cotidianos.