El Ministerio de Educación ha elaborado un informe sobre la mejora financiera de las universidades para el periodo 2015-2020, que ya ha sido consensuado con las comunidades autónomas y remitido al Consejo de Ministros.

El documento de mejora y seguimiento de las políticas de financiación de las universidades pretende promover la excelencia académica e incrementar el impacto socioeconómico del sistema universitario español, que fue aprobado el pasado 26 de abril por la Conferencia Sectorial de Política Universitaria y el Consejo de Universidades, por lo que cuenta con el consenso en la comunidad universitaria.

El nuevo modelo de financiación propone acciones encaminadas a mejorar y modernizar las universidades, a mejorar su eficiencia y eficacia de la gestión económica, a implantar un sistema de información que permita planificar y la evaluar la financiación por objetivos; y, finalmente, a facilitar la introducción generalizada en las universidades de un modelo de contabilidad que permita determinar el coste real de los diferentes servicios y de las misiones académicas, así como el coste de las diferentes titulaciones por estudiante a tiempo completo.

Modelo sostenible

En un primer periodo, de 2010 a 2013, se prevé seguir una política de austeridad financiera y se revisará la anterior estrategia. En el segundo periodo (2014-2020) se consolidará un modelo más sostenible globalmente. El modelo se revisará anualmente para conocer el grado de cumplimiento de los objetivos del Plan de Actuación aprobado y realizar las convenientes modificaciones y actualizaciones que se requieran en función de la coyuntura.

El Plan se articula sobre la mejora en seis ámbitos. El primero contempla becas y ayudas al estudio universitario y precios públicos de matrícula. Se constituirá un Observatorio Universitario de Becas y se incentivarán los programas de ayudas al estudio y rendimiento académico.

El segundo ámbito hace referencia a la equidad financiera institucional de las comunidades autónomas. El tercer punto menciona la incentivación de los recursos humanos a través del nuevo Estatuto del Personal Docente e Investigador, la adaptación de los recursos humanos al Espacio Europeo de Educación Superior, el impulso de la carrera docente e investigadora y la atracción de talento.

Otro de los ámbitos que se mejorará es la adaptación de las infraestructuras universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior y al Espacio Europeo de Investigación mediante el Programa Campus de Excelencia Internacional. También se darán incentivos a la investigación, desarrollo tecnológico y actividades de potenciación de la innovación. El último ámbito de actuación hace referencia a la eficiencia y eficacia de la gestión de las universidades españolas y apuesta por la rendición de cuentas y la información pública.