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Imma Fuyà: "El que més preocupa és la segregació i els barracons a les escoles"

Imma Fuyà.
Imma Fuyà. (FAPAC)
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Imma Fuyà va ser triada el cap de semana presidenta de la Federació d’Associacions de Pares i Mares de Catalunya (FAPAC) per als propers tres anys. Substitueix Walter G.Fontes.

Amb quin objectiu?

Volem arribar a tot el territori amb l’objectiu de guanyar representativitat.

Quina és la principal reivindicació com a pares?

Volem participar en l’elaboració de les polítiques educatives dels nostres fills. Es pot augmentar la participació a les escoles.

Quins són els principals problemes que té l’educació actualment?

Les darreres vagues han evidenciat que el que més preocupa és la segregació escolar, la distribució no adequada entre la pública i la privada i que moltes escoles encara tenen barracons. Hi ha deficiències, però mai com ara s’han inaugurat tantes escoles. Si volem una escola pública, hem de mirar com es distribueixen els diners. Primer cal netejar casa nostra abans que les altres: s’estan tancant cicles d’FP o de Batxillerat, però es concerten a la privada.

Més diners per a la pública i menys per a la privada?

Seria una manera de dir-ho.

Quin és el problema amb el departament d’Educació? Se li han muntat quatre vagues.

Hi ha un problema de comunicació. Hem d’intentar parlar el mateix llenguatge.

Anem enrere en l’educació a Catalunya? Els informes no constaten avenços...

Anem fent, però no tinc la impressió que es vagi enrere.

Hi ha prou fons per a l’ajut de llibres de text?

Si hi ha fons i no es demanen, es pot llegir de dues formes. Educació diu que és suficient, però demostra que la gent no està molt engrescada per tirar endavant programes, vist l’esforç que cal.

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Currito_Cabreado
2
Avatar de Currito_Cabreado
Currito_Cabreado, 01.04.2010 - 12.12h

    Para mejorar la educación, precisamente lo que hace falta es mucha más segregación; en primer lugar, separar a los que no siguen un ritmo normal de aprendizaje (por falta de capacidad o por ser simplemente los típicos gamberros que no hacen más que molestar), luego a los superdotados, para que puedan aprovechar todo su potencial, y en tercer lugar a los inmigrantes que no hablan ni papa de castellano o catalán, hasta que se adapten y puedan seguir las clases a un ritmo normal.

    Y por supuesto, volver al anterior sistema de calificaciones, dar más autoridad a profesores y dirección del centro para castigar a los gamberretes, y suprimir educación para la ciudadanía y alguna que otra asignatura inútil nacida con la E.S.O., aumentando las horas de inglés.

    Creo que la forma más sencilla de lograr todo lo anterior sería volver al plan de estudios anterior a la E.S.O. añadiendo algunos cambios.

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    Dice ser noza.
    3
    Avatar genérico
    Dice ser noza., 01.04.2010 - 15.27h

    A un servidor lo que más le preocupa es la FALTA de libertad de enseñanza. Los gobernante deben esforzarse para que haya libertad y pluralidad. Y ellos cuanto más lejos de la enseñanza mejor. El estatatalismo es el cáncer de la enseñanza. ¡Libertad de enseñanza!

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