Cinco profesores de la Universidad de Granada, nominados al premio al mejor docente

Cinco profesores de la Universidad de Granada, nominados al premio al mejor docente

Experiencia docente basada en la denominada habitación de escape
Experiencia docente basada en la denominada habitación de escape (EUROPA PRESS/UGR)
  • Cinco profesores de la Universidad de Granada han sido nominados al premio Educa Abanca 2017 al mejor docente de España en el ámbito universitario, tras ser propuestos por alumnos o compañeros por sus metodologías innovadoras a la hora de impartir sus clases.

Según ha informado la UGR en una nota de prensa, los premios Educa Abanca valoran las iniciativas individuales puestas en práctica por docentes de centros públicos, concertados o privados, con el objetivo de "caminar hacia un modelo educativo diferente".

Este año se celebra la primera edición de un evento que pretende ser anual y constituirse como referente en el "reconocimiento de la labor de aquellos docentes que más se implican en el proceso educativo". Los premios están organizados por Educa, una plataforma que promueve "una mejora en la calidad de la formación en todas sus etapas".

Las categorías, además de la educación universitaria, incluyen por tanto las de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, y Formación Profesional, así como una mención especial a un centro educativo determinado por el fomento del programa de Educación Financiera Abanca Obra Social.

Algunos docentes de la Universidad de Granada nominados, como el profesor del departamento de Enfermería José Luis Gómez Urquiza, han señalado desconocer la causa concreta de su nominación, ya que las propuestas son hechas por el alumnado u otros profesionales sin que se comunique al profesor elegido el motivo o el número de personas que han participado en su selección.

Entre sus innovaciones docentes figuran la habitación de escapismo que comenzó a plantear el año pasado, ha explicado Gómez Urquiza, en relación a un proyecto consistente en utilizar elementos propios de los juegos, en este caso de la 'escape room', para estimular al alumnado, que debía "aplicar sus conocimientos en enfermería para conseguir salir de una habitación".

La profesora Carmen Lizárraga, del departamento de Economía Aplicada, ha indicado que fueron antiguos alumnos quienes la nominaron. "Los estudiantes se acuerdan después de diez o quince años" de su docencia, que para esta diputada de Podemos en el Parlamento andaluz tiene que fundamentarse en "enseñar a pensar, en plantear dudas" que hagan reflexionar al estudiantado.

Por otro lado, el proyecto del profesor Isaac Pérez, del departamento de Educación Física y Deportiva, aplica técnicas basadas en los juegos. En sus asignaturas, que prefiere denominar "experiencias de aprendizaje", introduce una narrativa que referencia series de televisión y películas, como 'Juego de Tronos' o 'Matrix', para "aumentar la motivación y el compromiso de su alumnado", obteniendo "resultados muy positivos".

Desde el departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, el profesor Fernando Trujillo Sáez ha desarrollado, desde 2011, y a través de un proyecto de innovación docente de la UGR llamado 'Educar21', una práctica de formación del profesorado de Educación Infantil y Primaria centrado en internet. El profesor promueve "que la identidad digital y la participación en redes de los estudiantes sea coherente y facilitadora del aprendizaje".

No todos los docentes nominados desarrollaron un proyecto docente concreto, como ha señalado el profesor Jesús Gámiz Caro sobre su propia nominación, o al menos, "no de forma consciente". Sin embargo, ante los inconvenientes que puede tener una clase de 80 estudiantes, este docente ha reconocido que realizó "trabajos tutorizados para tener la oportunidad de acercase a grupos reducidos y profundizar más en los temas de estudio, implicándolos de manera activa en su propia formación".

En esta primera edición de Educa Abanca se recibieron cerca de 1.300 propuestas de nominación. El siguiente proceso dará como resultado la clasificación de diez finalistas, siendo anunciado el ganador el 10 de enero. Finalmente, el 23 de febrero se hará entrega de los premios, que consisten en un galardón, un diploma conmemorativo del certamen y 1.000 euros, y que será paralela a la celebración del I Congreso Mundial de Educación, entre los días 22 y 24 de febrero en A Coruña.

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