7.000 euros en 4 años para profesores que mejoren el rendimiento escolar

que son los que pasen mas la mano? o eso como se mide? que divertido es maquillar estadísticas sin solucionar los problemas de base...

O sea, que les van a pagar un sobresueldo por algo que tendrían que estar haciendo ya????

Este pais se va a la m***** por correo urgente.....

He trabajado ocho años para la administración educativa andaluza y (afortunadamente) conseguí el traslado en el último concurso.
En todos estos años, he podido comprobar las condiciones en las cuales se trabaja y aunque he intentado en todo momento dar el máximo rendimiento en mi trabajo, en ningún momento se me ha recompensado de ninguna forma. Nunca se me ha animado, felicitado ni agradecido mis iniciativas por las mejores y las iniciativas tomadas de motu propio. Y mucho menos, de ninguna manera en forma de "soborno económico", que es lo que creo que es esta propuesta.
Esta última iniciativa de la Junta para con sus profesores es justamente la misma estrategia que ya aplica la seguridad social a sus médicos de atención primaria: incentivos económicos para paliar la mala calidad, en vez de atajar sus problemas más graves. Tanto en la sanidad como en la educación en este país (me ahorraré calificativos), la masificación y la falta de calidad son la "marca de fábrica", a pesar de ser los dos pilares que establecen la calidad de vida de una sociedad.
Las administraciones piensan ingenuamente que con unos cuanto euros tirados a la cara nos van a tapar la boca... ¡Qué equivocados están!
¿Por qué la educación es siempre la peor parada en todas las reformas? ¿Por qué en vez de invertir en medios "reales" nos intentan tapar la boca con incentivos de este tipo? ¿Por qué no reconocen de una vez por todas que el planteamiento educativo en este país ha sido no sólo erróneo a la par que frustrador desde la implantación de la LOGSE?
Vamos directos al desastre de este cada vez más devaluada profesión. Porque la sensación que queda es que estamos escupiendo al cielo y no prevemos que nos va a caer a nuestros propios ojos.
De pena. Como diría Forges, una vez más: ¡¡¡"País"!!!!

La mejora en el rendimiento (según un inspector que nos ha visitado al centro recientemente) va a consistir en la simple estadística de cuantos alumnos aprueben, es decir, que si somos "benévolos" en las notas al cabo del año tendremos un sobresueldo de 3000€. Ahora nos queda la disyuntiva ética de elegir entre nuestra vocación y nuestra comodidad, porque a nadie le amarga un dulce tan apetitoso, pero también supone un regustillo amargo porque las cosas van a ir a peor y la atención sobre el alumnado evidentemente va a disminuir. Pero a todo esto hay que añadir otra cosa más, y es que nos quieren convertir en simples niñeras, también hay incentivos por quedarnos por las tardes para dar supuestas clases de apoyo... vamos para retener a los chicos hasta que sus padres puedan atenderles.
En fin que desde la implantación de la LOGSE vamos a peor, cada vez hay menos medios que quieren paliar con "incentivos" y lo peor es que los "afiliados" socialistas además apoyan la iniciativa y serán los primeros en establecer esos turnos de tarde. Esto no es una crítica política sino una imagen real de lo que sucede en Andalucía, donde el fanatismo partidista llega a límites increíbles y hasta que no seamos capaces de mirar más allá de nuestras narices para pedir soluciones, no llegaremos a introducir cambios y mejoras en nuestra comunidad.

Sí, claro, se trata de "incentivar" a los profesores para que aprueben a todos los alumnos y así el fracaso escolar disminuya, ¡piensan que con "soborno a los docentes" se van a arreglar todos los problemas! Espero que los profesores y maestros no cedan y sigan siendo tan profesionales como hasta ahora, y por parte de la Administración: más les vale idear políticas más correctas y eficaces, que arreglen el problema de raíz y para siempre, porque ¿qué ocurrirá cuando acabe el plazo de vigencia de ese plan? Ah, perdón, que ese plazo para los políticos es muy largo, ellos con 4 años tienen suficiente, maquillan las cifras, lanzan titulares y adelante!, o como dicen ahora "al máximo" Ja Ja Ja.

Además, no podemos olvidar la otra inyección de €€€€€ euritos para que los alumnos estudien Bachillerato: 600 euros/mes. ¡¡Menudo subsidio juvenil!!

No estaría mal que los políticos de la Junta nos informasen de la cantidad de dinero que nos van a costar las 2 medidas dirigidas a maquillar las cifras de fracaso escolar: "soborno a profesores" y "subsidio a alumnos".

Soy profesora, funcionaria de la Junta, no quiero más dinero, quiero que me devuelvan, también a mis compañeros, la autoridad que nos corresponde como profesores y que nos es negada.

No es con más dinero como se arregla el problema de la educación y el rendimiento escolar, sino con la educación en el hogar, porque en casa se educa y el el colegio se enseña (si se quiere aprender).

Pero si los padres son incapaces de educar a sus propios hijos, dennos la autoridad que pedimos y nosotros los educaremos de balde.

Y ese dinero (no el dinero) que se lo metan por donde saben.

Por lo que me contaron antes en los pueblos las figuras más importantes eran las del profesor, bueno le llamaban maestro y el médico, incluso la gente les pagaba con algún obsequio de las cosechas. Cuando yo estudiaba para supuestamente llegar a la universidad había mucho paro en el profesorado y en las opciones de carrera nadie elegía ser profesor. Ahora hay muchas más plazas que antes, me da la impresión que la persona que se prepara para ser profesor consigue trabajo pero las condiciones de trabajo, tienen que tener mucha paciencia y me parece que está bien que la tengan y que no sea como antes que imponían la autoridad con castigos, lo único que aun habiendo más trabajo asusta ser profesor porque se juegan su salud física y mental muchas veces

Tendremos una panda de borregos como la que tenemos ahora, pero con excelentes notas. Hablé recientemente con un catedrático amigo mío y me decia que el nivel con que los alumnos llegan a la universidad (independientemente de las notas) es patético, equivalente al nivel que hace 20 años podía tener un alumno de segundo de BUP (y gracias). No se soluciona el problema del calentamiento global comprando termómetros que midan 10 grados menos, es decir, no se soluciona el problema de la malísima enseñanza y malísimos alumnos poniendoles sobresaliente por hacer la "o" con un canuto, sino que nos estaremos engañando... como siempre.

Socialistas......tenían que ser socialista....

Siempre comprando a la gente con dinero.

fuera rojos - #9:

La noticia dice que es lo que se hace en la empresa privada y nadie se queja, incluso alaban que los alumnos de la empresa privada saquen buenas notas sea como sea. Esto es lo que pone en el artículo:

"Educación aplicará desde 2008 en los centros educativos andaluces el modelo de incentivo económico por objetivo cumplido de la empresa privada"