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Padres y colegios firmarán un documento para controlar a los niños conflictivos

  • Tras la firma de este 'Compromiso de convivencia' los centros avisaran a las familias a la más mínima.
  • A cambio, los padres se comprometen a colaborar en el control del alumno.
  • Este contrato es una de las medidas que tendrán que recoger los planes de convivencia de los centros educativos andaluces.

Si su hijo tiene problemas de conducta, le cuesta aceptar las normas de su centro de estudios y quiere que la situación cambie, puede conseguirlo. Eso sí, firmando primero un ‘compromiso de convivencia' con la dirección del centro escolar.

Un documento en el que los padres se obligan a que su hijo llegue todos los días puntual a clase y a que lleve los materiales necesarios para ello. Además, colaborarán en las tareas que proponga el profesor y trabajarán con el centro para conseguir que la conducta del alumno cambie. También a mantener entrevistas periódicas (semanales, quincenales o mensuales) con el tutor del alumno y a fomentar que la percepción que su hijo pueda tener del centro y del profesorado cambie.

Por su parte, el centro escolar realizará un control diario del alumno, les informará de sus ausencias y aplicará las medidas preventivas que considere oportunas para mejorar su actitud.

Este compromiso o contrato de convivencia es la medida estrella de los planes que este mismo curso deben implantar los centros escolares andaluces para mejorar la convivencia en colegios e institutos.

La idea atrae a los padres. «Es bueno que se suscriba un contrato con medidas adoptadas de común acuerdo con la comunidad educativa», aseguran desde la Confederación Andaluza de Padres y Madres de Alumnos por la Escuela Pública (Codapa).

Los colegios realizarán un diagnóstico de la situación antes de aplicarlos. Recogerán más medidas, como la creación de un grupo especializado en la mediación para resolver los conflictos que puedan surgir.

La prevención. Se pondrán en marcha actuaciones que faciliten la integración de aquellos alumnos nuevos y para sensibilizar a la comunidad en la igualdad.

Implicación de los padres. Los centros podrán crear la figura de delegado de los padres (por cada unidad o grupo) para implicarlos en la mejora de la convivencia.

Aulas especiales. Los colegios e institutos podrán crear aulas de convivencia. En ellas se trabajará con aquellos estudiantes a los que se les hayan impuesto medidas disciplinarias.

3 Comentarios
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Dice ser Un docente
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Dice ser Un docente, 10.09.2007 - 13.07h

Todo esto no es nuevo, los profesores debemos y en general controlamos la asistencia a clase, que es obligatoria por ley para la ESO, introducimos las ausencias y la conducta en el programa informatizado SENECA de la Junta, de tal forma que todo esta registrado.

Ahora bien, algunos padres, no la mayoria afortunadamente, simplemente pasan de la educacion y los resultados de los hijos en clase.
Y digo yo.....

No seria mas efectivo comprometer a los padres? Puesto que como tutores legales y progenitores de sus hijos deberia en teoria responder de estos menores. Yo creo que otro gallo cantaria......

En Finlandia y los paises nordicos, los mas avanzados, cuando un menor comete una gamberrada o simplemente no esta en clase en horario escolar, son los padres a quienes se les cae el pelo.......juzguen ustedes mismos, y piensen...
Un saludo

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Dice ser lolo
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Dice ser lolo, 10.09.2007 - 13.08h

no debería hacer falta un compromiso como este,no? o los padres no están para vigilar a sus hijos?

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panfrito
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Avatar de panfrito
panfrito, 11.09.2007 - 10.40h

    un alumno de eso ya tiene edad de ir solito al colegio, así que si sale de casa camino del colegio, pero no entra y se queda fuera, los padres piensan que el niño está en el colegio, así que es el profesor quién debe comunicar la ausencia a los padres para que se pueda actuar en consecuencia. también habria que adoptar medidas para profesores negligentes que no toman sus responsabilidades en este asunto

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