3.000 maestros reforzarán el uso del catalán en clase

Visto que el 12,65% del alumnado catalán es inmigrante y que el uso y el dominio de esta lengua se va perdiendo en los centros escolares, la Generalitat formará a unos 3.000 profesores de Primaria y Secundaria para que trabajen en la inmersión lingüística.

Con una inversión durante los próximos tres años de más de 2,3 millones de euros, el Departament de Educació «formará y dará las herramientas necesarias» a una media de seis profesores de hasta 500 centros escolares. Lo anunció ayer el conseller de Educació, Ernest Maragall, que expuso el nuevo mapa escolar en el que se hace necesario aplicar el Plan de Inmersión Lingüística: las cercanías de las capitales de provincia catalanas y la Catalunya central.

Si en el momento de su creación, en 1983, se trataba de enseñar el catalán a los hijos de la inmigración de los alrededores de la Barcelona castellano-parlante, ahora se trata de enseñar esta lengua a alumnos de diversa procedencia y que ni tan sólo entienden el catalán.

En el segundo cuatrimestre del próximo curso, 20 profesores se encargarán de impartir los primeros seminarios a los docentes de los centros escogidos previamente por los inspectores de la Generalitat. En septiembre de 2008 se aplicará en las aulas.

También en Secundaria

Aunque Maragall destacó que «el esfuerzo principal» se destinará a las aulas de Primaria, una novedad del Plan es que se incluirá algunos centros de Secundaria en la iniciativa.
Maragall argumentó que la incentivación de la lengua catalana responde a que «las medidas para fomentar el castellano ya están tomadas».

Hay más castellano en los pasillos

El conseller de Educació, Ernest Maragall, censuró ayer la propuesta de decreto de usos lingüísticos en Secundaria aprobada por la Ejecutiva de ERC y matizó que «la imposición es el peor favor que se le puede hacer al catalán». La  portavoz de ERC, Marina Llansana, clarificó ayer que la propuesta «no hace ninguna referencia a los bares o los pasillos», sino que se refiere al uso del catalán como «lengua vehicular del centro escolar, no sólo en el aula».