Un Ibn Battuta adolescente da la bienvenida a los jugadores y les invita a recorrer junto a él algunas de las escalas de sus míticos viajes; después, sólo hay que ver un vídeo y tirar los dados para jugar y, sobre todo, aprender. Así empieza la 'app' 'Ibn Battuta. Comienza la aventura', una aplicación gratuita para iPad con un eminente carácter educativo y divulgativo que se presentará en la Fundación Tres Culturas.

La directora de la Fundación, Elvira Saint-Gerons, se encargará de contextualizar la importancia de esta propuesta, en tanto en cuanto se centra en la figura de este viajero y expedicionario tangerino al que Tres Culturas y el Ministerio de los Marroquíes Residentes en el Extranjero llevan dos años dedicando su Escuela Transfronteriza de Interculturalidad para Jóvenes, que se desarrolla junto al Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ).

Junto a la directora estará Rafael Galante, el creador de esta aplicación que ha sido merecedora del V Premio 'Create Unaoc' a la mejor aplicación del año destinada a mejorar el diálogo intercultural, otorgado por la Alianza de Civilizaciones de las Naciones Unidas.

Además, se contará con tres parejas de concursantes, andaluces y marroquíes seleccionados para el Proyecto Rihla-Marruecos —iniciativa que forma parte de la II Escuela Transfronteriza Ibn Battuta y que llevará a 48 jóvenes a Tánger, Tetuán y Chaouen a principios de diciembre—, que mostrarán 'in situ' el desarrollo del juego, al tiempo que competirán entre ellos.

De esta forma, los asistentes podrán seguir de primera mano las aventuras de Ibn Battutta por tierras de Al-Andalus, Marruecos o Egipto mientras adquieren conocimientos de historia, geografía, arte y otras disciplinas relacionadas con la cultura árabe-andalusí.

En suma, se trata de una aplicación diseñada para mejorar la integración de manera multidireccional, fomentando el respeto a través del mejor conocimiento de las culturas y su interrelación. De ahí el interés de la Fundación Tres Culturas por organizar esta presentación, ya que uno de los principios rectores de esta institución es fomentar el diálogo, la tolerancia y el respeto entre los distintos pueblos del Mediterráneo a través de un mejor conocimiento de sus culturas.