El STEC-IC ha informado de que un importante número de opositores a la inspección educativa por la modalidad de concurso-oposición han acudido al sindicato para denunciar irregularidades en el procedimiento selectivo, al igual que días atrás hicieron los directores que se presentaron al concurso de méritos.

El sindicato ha explicado en un comunicado que las quejas formuladas tienen que ver con los criterios de evaluación aplicados, pues, según los afectados, "no están en concordancia con lo regulado en la base de la convocatoria y no responden a los criterios establecidos por el tribunal".

La organización ha indicado que una mayoría de los opositores no está de acuerdo con las calificaciones obtenidas al entender que han sido "injustamente valorados", y aclara que las notas para cada una de las tres partes que conforman este procedimiento "no se publicaron en tiempo y forma, sino todas las partes al final del mismo".

Al mismo tiempo, destaca el importante número de aspirantes que ha denunciado el trato "despectivo e irrespetuoso" recibido por algunos miembros del tribunal y cómo las preguntas que fueron formuladas "no sólo estaban en muchos casos fuera de lugar, sino que buscaban ensañarse con los opositores con valoraciones inoportunas y preguntas ofensivas".

El STEC-IC ha criticado que los opositores sólo hayan contado con un día para formular su reclamación al tribunal, y afirma que muchos de ellos no lo hicieron en primera instancia "por haber perdido la confianza en éste o por sentirse desconcertados ante situaciones inesperadas".

No obstante, añade el sindicato, recurrirán directamente en tiempo y forma ante la Consejería de Educación, pues todas las reclamaciones formuladas por los opositores ante el tribunal han sido desestimadas.

Por todo ello, la organización sindical reclama una vez más a la Administración educativa un control, seguimiento de las distintas actuaciones, una revisión del procedimiento y que se subsanen los errores de forma y fondo habidos, y reitera que la transparencia es exigible "siempre", pero "más aún" cuando se trata de seleccionar a futuros inspectores cuyas actuaciones deben regirse por "la imparcialidad y la transparencia".