La Fundación CajaCanarias y la Asociación de Padres de Personas con Autismo de Tenerife (Apanate) han firmado un convenio de colaboración de cara a continuar con el desarrollo del programa de Atención temprana dirigido a niños y niñas con autismo y con edades comprendidas entre los 0 y 6 años, así como a sus familiares.

El objetivo de la Asociación es la creación, desarrollo y optimización de los servicios necesarios para dar respuesta a las necesidades de las personas con autismo y a sus familias en la isla de Tenerife. Sus principios de actuación se basan en considerar que la educación, aplicada en todos los campos de la vida, es el mejor instrumento para ayudar a las personas con este trastorno, potenciando al máximo sus capacidades de desarrollo personal y de participación social.

El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta a ciertas funciones cerebrales. Consiste en una alteración grave y de carácter generalizado que abarca varios ámbitos del desarrollo de las personas: social, comunicativo y de la imaginación. Los síntomas suelen aparecer durante los tres primeros años de existencia, y continúan a través de toda la vida.

En ese sentido, Apanate abarca su labor a usuarios de diferentes franjas de edad, contando con un centro para menores y otro destinado a personas adultas, cada uno dotado con las necesidades técnicas y didácticas orientadas a realizar aquellas tareas pedagógicas necesarias en cada caso y situación.

En la actualidad, la Asociación gestiona en colaboración con diferentes estamentos públicos el Centro de Recursos para el Autismo de Tenerife (CREAT), ubicado en el Camino de la Hornera del Barrio de Gracia, en La Laguna, y cuenta con una superficie construida de 1.142 metros cuadrados.

El equipo de voluntarios y formadores que integran la Asociación se encarga de gestionar los servicios y programas que en la actualidad se vienen desarrollando, como la Atención temprana, proyecto en el que Apanate requiere una mayor inversión y donde incidirá el apoyo de la Fundación CajaCanarias a lo largo del presente ejercicio..