Educació cuadruplicará las escuelas que dan asignaturas en inglés

La Generalitat prevé multiplicar por cuatro el número de escuelas que imparten parcialmente en inglés alguna de sus asignaturas. Es una de las medidas estrella para que, de una vez por todas, los alumnos catalanes acaben la educación obligatoria sabiéndose defender en inglés.

Este curso 2006-07 hay 311 centros, sumando los públicos de Primaria y Secundaria. Pero a finales de la legislatura, el plan experimental de lenguas extranjeras se extenderá a 1.000 institutos y 300 escuelas, todos públicos.

Seis horas semanales

Por regla general, los alumnos hacen tres horas semanales de inglés; a final de curso, unas 100. Las escuelas que se incluyen en este programa duplican el tiempo que dedican a esta lengua. Sólo que esas tres horas extras a la semana no se dedican a estudiar el inglés, sino a estudiar en la lengua de Shakespeare.

El objetivo final: «Que al acabar la enseñanza obligatoria [ESO], los jóvenes tengan un conocimiento ligeramente inferior al First. Y que al terminar el Bachillerato, su nivel sea superior al First», explica a 20 minutos el director de Innovació, Joan Badia.

Para hacerlo posible se necesitará reciclar o introducir a 4.000 maestros con dominio del inglés. La situación deberá cambiar porque a fecha de hoy sólo hay «entre 300 y 400» capacitados para dar una materia en este idioma.

Más cursos en el extranjero

El Departament de Educació también multiplicará por cinco los cursos de inglés en verano en el extranjero (Islas Británicas, sobre todo) para alumnos de Secundaria. Ahora son 300 y para 2010 serán 1.500. Se buscan países anglohablantes, porque Reino Unido e Irlanda están saturados. Las becas para Alemania o Francia aumentarán a 200. También se trabaja para introducir el equivalente a las becas Erasmus para el Bachillerato. Para Primaria se pretenden fomentar las colonias de verano en inglés. El coste anual de la aplicación global de este plan es de 20 millones de euros anuales, según Joan Badia.