ONCE presenta en Oviedo su proyecto para niños y mayores ciegos de América Latina

La Fundación ONCE para la atención a las personas ciegas de América Latina (FOAL) ha presentado este martes en la Universidad de Oviedo su labor. Casi 25.000 niños y jóvenes ciegos recibieron apoyo educativo en un año, en diferentes aspectos, desde el apoyo en material (libros en braille; máquinas Perkins), materiales para la autonomía personal como bastones, lupas o telelupas o ayudas educativas de todo tipo, distribuidas por 19 países.
Fundación ONCE
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EUROPA PRESS
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La Fundación ONCE para la atención a las personas ciegas de América Latina (FOAL) ha presentado este martes en la Universidad de Oviedo su labor. Casi 25.000 niños y jóvenes ciegos recibieron apoyo educativo en un año, en diferentes aspectos, desde el apoyo en material (libros en braille; máquinas Perkins), materiales para la autonomía personal como bastones, lupas o telelupas o ayudas educativas de todo tipo, distribuidas por 19 países.

La jornada 'Solidarios con América Latina', que se celebra en el Paraninfo del Edificio Histórico de la Universidad de Oviedo, ha sido inaugurado por el alcalde de Oviedo, Agustín Iglesias; y el rector de la Universidad, Vicente Gotor. Además, ha contado con la intervención de la senadora chilena Isabel Allende; el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno; o el de Cáritas, Rafael del Río.

El acto ha hecho un recorrido por las necesidades de las personas ciegas de América Latina (más de cinco millones) y ha expuesto el compromiso de la ONCE con ellos en los ámbitos de la educación, la formación profesional, el empleo y el fortalecimiento asociativo en la región.

FOAL ha permitido que personas ciegas de Iberoamérica ocultas en sus casas, apartadas y casi olvidadas, se hayan convertido en el centro de la familia y, en muchas ocasiones, su único sustento. En 2012 se crearon en ese ámbito 953 empleos para personas ciegas; se formaron otros 23.207 más poder acceder a un puesto de trabajo; y 298 entidades recibieron conocimientos para fortalecer el asociacionismo y el modelo de educación y empleo sobre el que quieren basar su futuro.

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