Un robot "simulador de edad" permite a los alumnos de un curso experimentar los problemas de movilidad de envejecimiento

Un robot "simulador de edad" permite a los alumnos de un curso experimentar los problemas de movilidad de envejecimiento

Un robot "simulador de edad" ha permitido a los alumnos de un curso sobre mejora de la accesibilidad, experimentar en su propia piel los problemas de movilidad asociados al envejecimiento.

Un robot "simulador de edad" ha permitido a los alumnos de un curso sobre mejora de la accesibilidad, experimentar en su propia piel los problemas de movilidad asociados al envejecimiento.

Con el objetivo de sensibilizar a los trabajadores de la necesidad de diseñar espacios accesibles en los municipios de la provincia, el simulador les ha permitido "sentir los problemas de visión, audición, tacto movilidad, rigidez en las articulaciones e inestabilidad al andar de las personas mayores a través de las diferentes implementaciones que permite el simulador de edad".

Trabajadores de la Diputación de Badajoz y de los ayuntamientos de la provincia vinculados a las áreas de planificación urbanística y obras han comenzado este lunes un curso para actualizar y mejorar sus conocimientos en materia de accesibilidad, organizado por la institución dentro del Plan de Formación 2013.

Bajo el título 'Accesibilidad en la urbanización y la edificación', el curso que ha sido promovido por el Área de Fomento, Obras y Asistencia Técnica a Municipios pretende "concienciar a los técnicos de la necesidad de proyectar edificios y espacios públicos que reúnan los requisitos de accesibilidad previstos en la legislación vigente", informa la Diputación de Badajoz en nota de prensa.

El objetivo último es que la accesibilidad sea contemplada en sus proyectos de diseño como "una necesidad que da respuesta a las personas con discapacidad y movilidad reducida", un colectivo importante en los municipios de la provincia dado el envejecimiento de los pueblos de la región.

Para ello, el Servicio de Formación de la Diputación de Badajoz ha programado tres jornadas, en la que una serie de expertos abordarán cuestiones sobre normativa, sensibilización y diseño accesible en proyectos de edificación y urbanización.

Concretamente, la jornada de este lunes se ha centrado en el llamado 'Diseño para todos', que aborda la accesibilidad desde un punto de vista "integral y eminente práctico", en el que los alumnos han podido "experimentar los problemas de movilidad y discapacidad asociados al envejecimiento a través de un simulador de edad".

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