Educación y Cultura publicará en los próximos meses un nuevo decreto de atención a la diversidad

El secretario general de Educación, César Díez Solís, ha anunciado que la Consejería de Educación y Cultura trabaja en la actualización de la normativa que regula la atención a la diversidad con un decreto que verá la luz "en los próximos meses".

El secretario general de Educación, César Díez Solís, ha anunciado que la Consejería de Educación y Cultura trabaja en la actualización de la normativa que regula la atención a la diversidad con un decreto que verá la luz "en los próximos meses".

Así lo ha manifestado durante la presentación este sábado en Badajoz de las I Jornadas sobre Altas Capacidades, organizadas por la Asociación de Apoyo de Altas Capacidades de Extremadura.

Este decreto, ha puntualizado, servirá de marco general para una nueva orden que establezca la atención al alumnado con altas capacidades intelectuales, pues requieren una formación "singular", y que se elaborará con la colaboración de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) y de la propia asociación.

"La Consejería de Educación y Cultura quiere dar una respuesta de calidad a la atención a la diversidad, pues se trata de una apuesta fundamental dentro de una educación inclusiva", ha señalado Díez Solís.

Atención altas capacidades intelectuales

Asimismo, el secretario general ha manifestado su compromiso de favorecer una identificación "lo más temprana posible" de alumnos con altas capacidades intelectuales, porque hay que "dar a cada alumno lo que necesita", informa en nota de prensa el Gobierno extremeño.

Díez Solís también ha declarado que es "importante" fortalecer la comunicación, "el intercambio de pareceres" entre las familias y los equipos de orientación de la Consejería de Educación y Cultura.

Por último, en el ámbito formativo, ha señalado que la administración educativa trabajará para ofrecer formación específica a los docentes con alumnos con sobredotación, así como actividades de formación dirigidas a los familiares de este alumnado.

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