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Las pizarras digitales, por fin, funcionan desde hoy

La formación de los profesores ha retrasado la puesta en marcha de los cuadernos electrónicos. Cerca de 2.000 niños zaragozanos los utilizarán.
Unos 2.000 escolares zaragozanos de quinto y sexto de primaria empezarán a trabajar a partir de hoy con pizarras digitales o Tablets PC. Los 19 primeros colegios públicos de la ciudad que emplean este sistema están recibiendo el material y en los próximos días la totalidad de los estudiantes implicados  podrán cambiar el cuaderno tradicional por otro multimedia.

Los cuadernos electrónicos permiten combinar las clases tradicionales con la tecnología digital. Para favorecer este cambio, los 909 profesores que usarán por primera vez el sistema han tenido que superar un curso de una semana de duración, impartido por compañeros que ya conocen esta herramienta. «Muchos niños dominan más las tecnologías que los profesores; por eso, el objetivo de estos cursos es conseguir que los docentes se sientan seguros con las pizarras digitales antes de empezar a utilizarlas en clase», explicaron a 20 minutos fuentes de Educación.

Los Tablets PC han cambiado el ritmo de las clases. Además de tener acceso a Internet, los alumnos (que reciben el ordenador de manera gratuita) pueden trabajar con él fuera del colegio y, asimismo, conectar desde sus casas con los profesores a través de correo electrónico.

Las pizarras digitales se implantaron hace cuatro años en el colegio público de Ariño (Teruel) y ya llegan a más de 4.500 alumnos de quinto y sexto de primaria. El objetivo es que todos los niños de 10 a 12 años las utilicen en el curso 2008-09.

5 preguntas sobre...

... la docencia electrónica

1¿Qué son los Tablet PC?

Son ordenadores portátiles equipados con un lápiz óptico. Los niños escriben sobre la pantalla y la máquina reconoce su letra manuscrita. Este sistema, que dispone también de conexión a Internet, se complementa con videoproyectores que permiten al profesor introducir elementos multimedia en las clases magistrales.

2¿Quién los utiliza?

El programa Pizarras digitales está dirigido a alumnos de quinto y sexto de primaria (de 10 a 12 años) de los colegios públicos. Éste es el primer año que se utiliza en centros de Zaragoza.

3¿Se pueden utilizar en todas las asignaturas?

Los alumnos trabajan con Tablets PC en las clases de lengua española, matemáticas, conocimiento del medio, lengua extranjera y educación artística. En el resto, las clases se desarrollan de manera tradicional.

4¿Qué ventajas ofrece a alumnos y profesores?

El material multimedia facilita las explicaciones y los niños tienen un papel más activo en las clases. Además, se fomenta el uso de las nuevas tecnologías desde muy temprana edad.

5¿Se aprende más?

Los expertos aseguran que sí, porque los niños están más atentos en clase y muestran una mejor predisposición
por las asignaturas.

3 Comentarios
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Dice ser Chavito
1
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Dice ser Chavito, 16.10.2006 - 12.37h

Me parece un despilfarro de dinero.
Un crio de 10 años no es consciente de los 2.000 euros que cuesta ese tablet.
Yo lo he visto y resulta que es mejor que mi portatil! un juguete un poco caro para un crio. no creen.
Lo mismo algun distribuidor de toshiba se ha forrao o que?

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Dice ser Ruben
2
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Dice ser Ruben, 16.10.2006 - 14.57h

Cierto las tablet pc serian mejor para los alumnos de secundaria.

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Dice ser la pizarra para estos
3
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Dice ser la pizarra para estos, 16.10.2006 - 19.59h

Siete menores, detenidos por causar los destrozos del colegio Condes de Aragón
Al parecer, este grupo de adolescentes, alumnos de segundo de la E.S.O. del centro, acordaron durante la última semana lectiva asaltar el colegio con el objetivo de causar cuantos más daños mejor y con la idea de que, mientras los reparaban, ellos no tendrían clase.
Siete menores de 13 y 14 años han sido detenidos y puestos a disposición de la Fiscalía de Menores por, presuntamente, ser responsables de los destrozos causados el pasado domingo, 8 de octubre, en el colegio Condes de Aragón de Zaragoza.

Al parecer, este grupo de adolescentes, alumnos de segundo de la E.S.O. del citado centro, acordaron durante la última semana lectiva asaltar el colegio el domingo con el objetivo de causar cuantos más daños mejor y con la idea de que, mientras los reparaban, ellos no tendrían clase.

Para poder entrar en el centro sin problemas soltaron los tornillos de una de las ventanas y acordaron, asimismo, llevar herramientas de su propia casa para causar los daños, informa la Jefatura Superior de Policía de Aragón en un comunicado.

Los siete alumnos se reunieron el domingo y se trasladaron hasta el colegio con varios instrumentos, entre ellos un martillo y un bate de béisbol, que utilizaron para destrozar todo lo que encontraban a su paso.

Las mismas fuentes indican que los mayores desperfectos los causaron en la planta baja, en las aulas de prácticas de física y química o sala de profesores, aunque posteriormente subieron a la primera planta y allí prendieron fuego a la fotocopiadora, tras rociarla con alcohol. Según sus manifestaciones, sólo se llevaron unos 160 euros que encontraron en secretaría y que se repartieron entre algunos de ellos, concluyen.

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