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Educación cuestiona el "sobrecogedor" informe que aseguraba que uno de cada cuatro alumnos sufre acoso

Cabrera confía en que el informe esté basado en "datos contrastados". (Lavandeira / Efe)
Cabrera confía en que el informe esté basado en "datos contrastados". (Lavandeira / Efe) (Lavandeira / Efe)
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Las claves:
  • El texto está respaldado por la Universidad de Alcalá de Henares.
  • Mercedes Cabrera, ministra de Educación, confía en que esté basado en "datos contrastados".

La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, ha afirmado que los datos del informe sobre acoso escolar le han parecido "tan sobrecogedores" que le cuesta pensar que responden a una realidad.

Por ese motivo, ha agregado que espera y confía en que la información sea "justa y sostenida sobre bases contrastadas".

Mercedes Cabrera ha respondido así al estudio "Violencia y Acoso Escolar en España", presentado el lunes.

En el texto se revela que uno de cada cuatro alumnos sufre el acoso o la violencia en las aulas, sin que se detecten diferencias entre colegios públicos, concertados o privados.

Fue dirigido por Araceli Oñate, directora del Instituto de Innovación Educativa, e Iñaki Piñuel, profesor en la Universidad de Alcalá y director del Mobbing Research (Investigación del Acoso).

Ambos coinciden en que en los colegios "sigue imperando la ley del silencio".

Información contrastada

La ministra, quien dijo conocer el informe por la prensa, ha agregado que es un "problema importante" y una cuestión sobre la que, efectivamente, deberíamos tener toda la información necesaria "pero tan necesaria como contrastada".

Espero que la información sea justa y sostenida sobre bases contrastadas

"Espero y confío en que, además, la información sea justa y sostenida sobre bases contrastadas", porque, dijo, "estamos hablando de un problema muy inmediato, que puede preocupar extraordinariamente a las familias".

En su opinión, "la primera obligación que deberíamos tener todos es ofrecer, efectivamente, la información que necesitamos, pero una información ajustada a la realidad".

Preocupación con el problema

La ministra ha insistido en los datos "sobrecogedores" que ofrece el estudio.

En este sentido, ha agregado que los que están de manera más cotidiana y directa viviendo en los centros escolares de vez en cuando manifiestan su preocupación con este problema, pero no en la "magnitud que se desprendería de este informe".

Medidas del Ministerio

 Sobre las medidas a aplicar, Cabrera ha informado de que el Ministerio tiene ya aprobado un Plan de Convivencia Escolar, en el que se está recabando la información de lo que se está haciendo en muchas comunidades autónomas en esta línea, además de las iniciativas aportadas por el departamento.

Esta información se pondrá a disposición de todas las comunidades autónomas, dijo Cabrera, quien ha agregado que en este curso espera poder poner en funcionamiento el Observatorio de la Convivencia Escolar, que "también va a contribuir, de manera notable, a hacer frente a este problema".

26 Comentarios
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Dice ser Trovador
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Dice ser Trovador, 19.09.2006 - 13.17h

Dios, qué fea!

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Dice ser Alberto Zambade (EL Dardo)
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Dice ser Alberto Zambade (EL Dardo), 19.09.2006 - 13.20h

El principio de la Educación se basa en el respecto mútuo, cosa que algunos profesores no tienen en cuenta con ciertos alumnos que no son tan destacados, y a lo único que llegan es a hacer comentarios despectivos sobre su poco desarrollo en las aulas, que luego determinan una situación poco favorable para dicho alumno siendo el tonto del grupo o el que no sabe hacer nada nunca. Los comentarios deberían hacerlos al margen del resto de alumnos, para evitarles problemas al alumno afectado.

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Dice ser Juan
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Dice ser Juan, 19.09.2006 - 13.22h

Yo me quedo de piedra, vi el otro dia el documental sobre este tema que hizo antena tres y asi me quede.
Lo que me da risa es que el gobierno, otro haria igual, pone duda los daros del informe, pero cuando es favorable nadie dice nada.

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Dice ser --------
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Dice ser --------, 19.09.2006 - 13.28h

Menos mal que empiezo ya la universidad...no soportaría otro año en el maldito colegio con las piedras por los aires...

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Dice ser clarence
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Dice ser clarence, 19.09.2006 - 13.35h

parece q cuando nosotros ibamos al colegio no pegaban e insultaban a nadie y q ahora es cuando pasan todas esas cosas.
El acoso en el colegio y en el trabajo ha estado toda la vida y seguirá estando pq los niños y los adultos son crueles y se meten con el mas debil siempre, y si no pensar lo q ocurre en vuestras empresas.
La unica diferencia q hay en los colegios es q ahora tienen movil y encima lo graban para ponerlo en internet, de modo q tiene mas repercusión.

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Dice ser Mikimoss
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Dice ser Mikimoss, 19.09.2006 - 13.38h

¿Y vosotros que haceis para mejorar la convivencia?

¿Os creeis que las leyes de educación son pócimas mágicas?

La educación es cosa de todos, desde el profesor hasta el padre, pasando por el político, el futbolista y el empleado de ventanilla. Pero unos les echan la culpa a los otros, los otros a los unos, y todos a la televisión. Y la casa sin barrer.

Ya es hora de la movilización educativa:

http://www.movilizacioneducativa.net/

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Dice ser Madrileño
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Dice ser Madrileño, 19.09.2006 - 13.39h

El problema es que antes si el profesor regañaba al alumno se entendía que era porque el alumno había hecho algo y como tal sus padres apoyaban al profesor, ahora no, ahora es al contrario, los profesores no pueden decir ni mú, encima los niños "pasan" de curso con asignaturas suspendas, con lo que a los que no son muy estudiosos no les supone ningún tipo de incentivo el aprobar. Pero bueno, mientras no se cambie el sistema la educación irá a peor, así de claro. La culpa de todo es del sistema, primero, y de los padres, segundo. Y lo que no puede ser es que todos los "alumnos" para que el aprender les sueña a chufla entorpezcan a los que de verdad quieren aprender algo.

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Dice ser Lucia
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Dice ser Lucia, 19.09.2006 - 13.45h

Madrileño estoy de acuerdo contigo. El sistema educativo deja mucho que desear, hoy es normal que en un curso de enseñanza obligatoria solo aprueben todo tres o cuatro alumnos, y eso es porque hay un trabajo del profesor mal hecho, está claro. Y por otra parte los padres dan una mala educación a sus hijos consintiendo que hagan lo que les de de la gana. Quiza un azote en el culo como antes les vendría bien. Pero claro ahora eso es malos tratos.

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Dice ser Gorka
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Dice ser Gorka, 19.09.2006 - 13.46h

Si el informe tratase sobre la violencia de género seguro que no tenía ovarios de cuestionarlo.

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Dice ser Anti_bullying
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Dice ser Anti_bullying, 19.09.2006 - 13.48h

Lo que nos faltaba, el gobierno minimizando el acoso y dejando por mentirosos a los autores del informe de ayer.

Señores del gobierno, las bases las encuentran fácil, vallan a un centro de secundaria o primaria y lo mas probable es que se queden de piedra.

¿Planes de convivencia?¿para que?, eso solo lo dicen para quedar bien, a mi no me engañan. Si de verdad les preocupase el problema como afirman, legislarían como es debido, harían una ley del menor severa y sancionarían a los padres de los acosadores y a aquellos centros que oculten o participen en este tipo de prácticas. Eso incluye las respuestas típicas a los padres de "es que tu hijo no se adapta""son cosa de niños" y un largo etcétera.

Por último ya me explicarán como hacen ese alejamiento agresor-víctima, en la violencia doméstica a pesar de los brazaletes que pitan que tanto llevan las mujeres y no siempre se cumplen, ¿como se va a cumplir en un niño cuando el agresor puede acercarse y la ley del menor no va a sancionar el incumplimiento de ese alejamiento?¿me lo puede explicar usted señor Aguilar?

LEY CONTRA EL ACOSO ESCOLAR YA

LEY CONTRA EL ACOSO ESCOLAR YA.

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