Los trastornos mentales afectan cada vez a más niños y de menor edad

Los niños y adolescentes con trastornos mentales son cada vez más y más jóvenes. Ésta es una de las conclusiones de las jornadas de salud mental infanto-juvenil celebradas la semana pasada en Valencia.

Entre el 20 y el 25% de los menores tienen problemas psicosociales; el bulling o acoso entre escolares es uno. En todos los colegios, incluidos los valencianos, «se están viendo bastantes casos», comenta Javier de Loño, organizador del evento y jefe de paidopsiquiatría de La Fe.

Una de las causas de este trastorno es «la falta de límites, tanto en la familia como en la escuela». También la escolarización obligatoria: «Son niños y adolescentes que no tienen una maduración intelectual o cognitiva adecuada y que los Estados mantienen en las aulas hasta los 16 años obligatoriamente».

Estos chicos «pueden llegar a comportarse como bombas de relojería» porque su objetivo es proyectar sus frustraciones hacia los demás, advierte. Para evitar que estallen, propone derivarlos hacia una formación profesionalizada que les resulte más atractiva.

Este y otros expertos reunidos en Valencia también han detectado a jóvenes que «pegan a sus padres» porque han recibido una educación o demasiado rígida o demasiado laxa, porque hay problemas emocionales en sus familias o porque no toleran las frustraciones.

Anorexia precoz

Además de habituales, las enfermedades mentales son cada vez más tempranas. «Estamos tratando a niñas de 9 y 10 años con anorexia nerviosa y a chicos de 12, 13 y 14 años con conductas violentas», observa De Loño.

Para detectar y atajar cuanto antes los trastornos, los asistentes a la jornada solicitan, entre otras cosas, «verdaderos equipos psicopedagógicos» en los centros educativos y más psiquiatras infanto-juveniles (en la Comunidad calculan que hay 20 como máximo), así como mucha coordinación.

Los padres también pueden aportar su granito: «Que hablen con sus hijos al menos 30 minutos diarios, que les animen a leer mucho y a hacer deporte porque neutraliza la ansiedad y enseña disciplina básica, a ganar y a perder y a socializarse».

El papel de los progenitores es crucial porque, advierte, «tienen el 90% de la culpa de los problemas de sus hijos y lo que cura es el cambio de actitud».